Составители:
Рубрика:
23
УДК 330.101.541 (075.8)
ББК 65.0 Я7(1)
Рецензент д-р экон. наук, зав. кафедрой финансов, анализа и учета
СПбГАСУ В. В. Асаул.
Экономика: метод. указания и варианты контрольных работ
для студентов факультета безотрывных форм обучения / сост.:
Е. Г. Гужва, Е. Л. Горецкий, М. И. Лесная; СПбГАСУ. – СПб.,
2010. – 27 с.
Представлены варианты контрольных работ по экономике для студентов
факультета безотрывных форм обучения. Даны методические указания по вы-
полнению этих работ. Работа составлена в соответствии с государственным
образовательным стандартом.
Предназначены студентам технических специальностей, изучающих эко-
номику на ФБФО СПбГАСУ.
Санкт-Петербургский государственный
архитектурно-строительный университет, 2010
1. Цели и структура контрольной работы
Методические указания по выполнению контрольных работ
предназначены для студентов заочной формы обучения, изучающих
дисциплину «Экономика».
Целью контрольной работы является закрепление знаний
по основным разделам курса, углубление теоретических положений
по отдельным проблемам и вопросам экономической теории. Кроме
того, такая работа направлена на выработку умения работать с эко-
номической учебной и научной литературой, на приобретение навы-
ков самостоятельного анализа современных экономических проблем.
Такая работа позволит самим студентам выяснить, насколько глубо-
ко усвоен ими изучаемый материал, понять и усвоить необходимую
терминологию экономической науки, логику и основные инструмен-
ты этой науки.
По курсу «Экономика» студенты выполняют две контрольные
работы:
• первую работу – по I разделу «Введение в экономичес-
кую теорию» и II разделу «Микроэкономика»;
• вторую работу – по III разделу «Макроэкономика».
Контрольная работа включает четыре раздела:
1) два теоретических вопроса (по одному вопросу) – по I
и II разделам курса «Экономика» для первой контрольной работы; –
соответственно по III разделу для второй контрольной работы;
2) анализ проблемных ситуаций;
3) три задачи;
4) тесты.
Для ответов на теоретические вопросы необходимо, кроме изу-
чения учебного материала, использование специальной литературы:
монографий, периодических изданий: журналов, газет, статистичес-
ких материалов. Теоретические вопросы должны быть раскрыты
кратко, логически последовательно, с изложением различных точек
зрения. Рассматривая те или иные вопросы, надо не просто исполь-
зовать статистический материал, а дать его анализ, провести необ-
ходимые расчеты, построить графики, диаграммы. Можно исполь-
