Психологические тесты и педагогические ситуации. Гунбина С.Г - 4 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ... 4

Раздел 1. Психология.

1. ВНИМАНИЕ. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ 5

1.1. Определение объема внимания 6

1.2. Изучение переключения внимания 7

2. ПАМЯТЬ. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПАМЯТИ 8

2.1. Изучение объема памяти 9

2.2. Изучение роли осмысленности в запоминании 10

2.3. Изучение зависимости запоминания от особенностей материала.. 11

2.4. Изучение зависимости запоминания от логичности запоминаемого

материала 11

3. МЫШЛЕНИЕ. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ МЫШЛЕНИЯ 13

3.1. Изучение логичности мышления 13

3.2. Изучение интеллекта 14

4. ВООБРАЖЕНИЕ. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ

ВООБРАЖЕНИЯ 16

4.1. Изучение и развитие воображения 17

Раздел 2. Педагогика

Педагогические ситуации.. 19

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 22

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 23

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 24