ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
45
7. Выполните трассировку программы и определите результат, ес-
ли пользователь ввел с клавиатуры значения:
1, 7, 2. Дайте геометри-
ческую интерпретацию работы программы, если значение перемен-
ной s рассматривать как площадь геометрической фигуры.
program exam2_7;
var
s, x, x0, x1, d: integer;
n : integer;
begin
readln(x0, x1, d);
n:= (x1-x0) div d;
x:= x0;
s:= 0;
while n>0 do begin
s:=s+d∗x;
x:=x+d;
n:=n-1;
end;
writeln(s:5);
end.
8. Пользователь ввел с клавиатуры значение переменной х. Вы-
полните трассировку программы и определите результат, если
х рав-
но:
5; 8. Можно ли использовать программу для определения, про-
стое число или нет?
program exam2_8;
var
n, f, i: integer;
begin
readln(n);
i:=2;
f:=1;
7. Выполните трассировку программы и определите результат, ес-
ли пользователь ввел с клавиатуры значения: 1, 7, 2. Дайте геометри-
ческую интерпретацию работы программы, если значение перемен-
ной s рассматривать как площадь геометрической фигуры.
program exam2_7;
var
s, x, x0, x1, d: integer;
n : integer;
begin
readln(x0, x1, d);
n:= (x1-x0) div d;
x:= x0;
s:= 0;
while n>0 do begin
s:=s+d∗x;
x:=x+d;
n:=n-1;
end;
writeln(s:5);
end.
8. Пользователь ввел с клавиатуры значение переменной х. Вы-
полните трассировку программы и определите результат, если х рав-
но: 5; 8. Можно ли использовать программу для определения, про-
стое число или нет?
program exam2_8;
var
n, f, i: integer;
begin
readln(n);
i:=2;
f:=1;
45
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- …
- следующая ›
- последняя »
