Составители:
Рубрика:
нии их состоянием.
Вопросы для самопроверки:
1. Виды физических полей.
2. Основные характеристики физических полей.
3. Рентгеновские лучи и их действие на организм.
4. Радиоактивность и живые организмы.
5. Ультразвук и его действие на организм.
6. Электромагнитные поля и их действие на организм.
7. Тепловые поля и их влияние на организм.
8. Использование физических полей при исследовании биологических
объектов.
9. Использование физических полей при управлении состоянием биоло-
гических объектов.
1.3. Тематический план лекций
для студентов очно-заочной формы обучения
(40 часов)
1. Предмет курса и его задачи .....................….....…......…....…..... 2 часа
2. Единство принципов структуры и функционирования живых
организмов ........................................................…….........….....….............4 -"-
3. Основы термодинамики процессов жизнедеятельности …........ 4 -"-
4. Кинетика биологических процессов .............…...….......…..........2 -"-
5. Основы молекулярной биофизики ......…......…..........…..............2 -"-
6. Мембранология .........................................…............…...............4 -"-
7. Биоэлектрические явления .........................…...........….…........... 4 -"-
8. Биофизика
зрения ....................................…..........…….................2 -"-
9. Биофизика слуха .. ....................................….....…...…..................2 -"-
10. Рецепция запаха и вкуса. Кожный анализатор ..........…............... 2 -"-
11. Биофизика мышечного сокращения ..........….......…..…................4 -"-
12. Биофизика кровообращения ....................….........…......................4 -"-
13. Биофизика дыхания ................................….........……................. 2 -"-
14. Биофизические основы взаимодействия физических полей с
биообъектами …………………..............................…….....................2 -"-
1.4. ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ (8 часов)
1 семестр
15
