Составители:
Рубрика:
15
формы обучения
(44 часа)
1. Предмет дисциплины и ее задачи .......…................................ 2 часа
2. Биогенез .................................................…....................…......... 2 -"-
3. Клетки и ткани .................................................................…...... 2 -"-
4. Опорно-двигательный аппарат ....…..................……................ 6 -"-
5. Нервная система ....................…..............….....................…........ 6 -"-
6. Рецепция раздражений .......................................…..........…....... 4 -"-
7. Кровь ......................................….......................................……...... 2 -"-
8. Кровообращение .............................................................……...... 6 -"-
9. Дыхание ...........................................................................…....... ... 4 -"-
10. Пищеварение .............................................................……....……...6 -"-
11. Выделительные процессы .......................................…................. 2 -"-
12. Внутренняя секреция ......….......……........................…................. 2
-"-
1.4. Практические занятия
Количество часов
Наименование темы
1 семестр 2 семестр
1 Строение и расположение основ-
ных органов человека
4
2 Различные виды сокращений ске-
летных мышц
1,0
3 Элнетрокардиограмма
1,0
4 Изменение артериального давления
у человека в покое и при функцио-
нальных пробах
1,0
5 Жизненная емкость легких
1,0
2. Библиографический список
Основной:
1. Нормальная физиология /Под ред. Г.И.Коробкова – М.: Медицина,
1980.
2. Начала физиологии / А.Д Ноздрачев., Ю.И. Баженов, И.И. Баранников
и др. - СПб.: Лань, 2002.
3. Сапич М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека: в 2 т. - М.: Высшая шко-
ла, 1996
4. Шмидт Р., Тевс Г. Физиология человека
: в 3 т. - М.: Мир, 1996.
Дополнительный:
5. Гуткин В.И. Кибернетические принципы управления в биотехниче-
ских системах. - Л.: Изд-во СЗПИ, 1984.
6. Гуткин В.И., Мельникова Е.В. Основы физиологии труда и рацио-
