ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
4
основой  для  дальнейшего  изложения  материала. 
Рассматривается  сущность,  содержание,  организация 
исследуемого процесса, его составные элементы. 
Целесообразно  начать  с  характеристики  объекта  и 
предмета  исследования.  Затем  сделать  небольшой 
исторический  экскурс,  по  возможности  оценить  степень 
изученности  исследуемой  темы,  рассмотреть  вопросы, 
теоретически  и  практически  решенные  и  дискуссионные, 
по-разному  освещаемые  в  научной  литературе,  и 
обязательно  высказать  свою  точку  зрения.  Затем  следует 
осветить  изменения  изучаемой  темы  за  более  или  менее 
длительный  период  с  целью  выявления  основных 
тенденций и особенностей ее развития. 
В  главе  дается  обзор  литературы  по  теме, 
формируется концепция,  обосновывается  методика  анализа 
изучаемой темы. 
В  процессе  изучения  имеющихся  литературных 
источников  по  исследуемой  теме  очень  важно  найти 
сходство  и  различия  точек  зрения  разных  авторов,  дать  их 
анализ и обосновать свою позицию по данному вопросу. 
Разработка  методической  части  предполагает 
подготовку  форм  сбора  информации,  методики  ее 
обработки и анализа. 
Глава 2. Анализ изучаемой темы и проблемы. 
Во  второй  главе,  исходя  из  общих  теоретических 
положений,  рассмотренных  в  первой  главе,  рекомендуется 
проанализировать  состояние  дел  на  определенном  темой 
работы  участке  деятельности.  Для  этого  используются 
действующие  нормативные  документы,  материалы  научно- 
практических  конференций,  результаты  научно-
исследовательских  работ,  статистические  данные, 
отражающие  экономические  процессы,  как  в  масштабах 
страны, так и в рамках отдельных предприятий. 
 В  главе  дается  характеристика  методов,  методик, 
тестов используемых в исследовании. 
Материалы,  служащие  базой  для  обоснования  и 
анализа,  должны  быть  достаточно  полными  и 
достоверными,  чтобы,  опираясь  на  них,  можно  было  бы 
проанализировать  тематику  вскрыть  резервы  и  наметить 
пути их использования в  дальнейшей работе. 
 При  этом  студент  не  ограничивается  констатацией 
фактов, а отмечает достоинства и недостатки тех методов и 
методик, применяемых по данному вопросу. 
Глава 3. Разработка рекомендаций и мероприятий 
по решению изучаемой темы или проблемы. 
Опираясь на выводы  по результатам анализа,  студент 
разрабатывает  предложения  по  совершенствованию 
управленческой  деятельности,  повышению 
результативности  и  качества  работы  организации  и 
управляющего. 
При  подготовке  этой  части  работы  студент  должен 
учесть  основные  принципы:  системного  подхода,  то  есть 
учета всех или большинства взаимообуславливающих задач 
управления  объектом.  А  также  комплексного  подхода  с 
позиции  оперативного  и  стратегического  управления; 
принципа  динамичности,  предполагающего  регулярную 
корректировку  подготовленных  документов  в  связи  с 
изменившимися  условиями  организаций,  содержанием 
деятельности  аппарата  управления  и  с  методами 
выполнения управленческих работ. 
Разработка  рекомендаций  предполагает,  что  на 
основании анализа, выявления недостатков и возможностей  
исследуемой  темы  или  проблемы  студент  приводит 
достаточно  полные  и  аргументированные  предложения  и 
рекомендации. 
основой    для    дальнейшего     изложения    материала.             В главе дается характеристика методов, методик,
Рассматривается сущность, содержание, организация               тестов используемых в исследовании.
исследуемого процесса, его составные элементы.                       Материалы, служащие базой для обоснования и
     Целесообразно начать с характеристики объекта и            анализа,    должны    быть    достаточно    полными     и
предмета исследования. Затем сделать небольшой                  достоверными, чтобы, опираясь на них, можно было бы
исторический экскурс, по возможности оценить степень            проанализировать тематику вскрыть резервы и наметить
изученности исследуемой темы, рассмотреть вопросы,              пути их использования в дальнейшей работе.
теоретически и практически решенные и дискуссионные,                  При этом студент не ограничивается констатацией
по-разному освещаемые в научной литературе, и                   фактов, а отмечает достоинства и недостатки тех методов и
обязательно высказать свою точку зрения. Затем следует          методик, применяемых по данному вопросу.
осветить изменения изучаемой темы за более или менее
длительный период с целью выявления основных                          Глава 3. Разработка рекомендаций и мероприятий
тенденций и особенностей ее развития.                                  по решению изучаемой темы или проблемы.
     В главе дается обзор литературы по теме,                        Опираясь на выводы по результатам анализа, студент
формируется концепция, обосновывается методика анализа          разрабатывает предложения по совершенствованию
изучаемой темы.                                                 управленческой         деятельности,         повышению
     В процессе изучения имеющихся литературных                 результативности и качества работы организации и
источников по исследуемой теме очень важно найти                управляющего.
сходство и различия точек зрения разных авторов, дать их             При подготовке этой части работы студент должен
анализ и обосновать свою позицию по данному вопросу.            учесть основные принципы: системного подхода, то есть
     Разработка    методической     части   предполагает        учета всех или большинства взаимообуславливающих задач
подготовку форм сбора информации, методики ее                   управления объектом. А также комплексного подхода с
обработки и анализа.                                            позиции оперативного и стратегического управления;
                                                                принципа динамичности, предполагающего регулярную
        Глава 2. Анализ изучаемой темы и проблемы.              корректировку подготовленных документов в связи с
     Во второй главе, исходя из общих теоретических             изменившимися условиями организаций, содержанием
положений, рассмотренных в первой главе, рекомендуется          деятельности аппарата управления и с методами
проанализировать состояние дел на определенном темой            выполнения управленческих работ.
работы участке деятельности. Для этого используются                  Разработка рекомендаций предполагает, что на
действующие нормативные документы, материалы научно-            основании анализа, выявления недостатков и возможностей
практических      конференций,      результаты научно-          исследуемой темы или проблемы студент приводит
исследовательских      работ,   статистические данные,          достаточно полные и аргументированные предложения и
отражающие экономические процессы, как в масштабах              рекомендации.
страны, так и в рамках отдельных предприятий.
                                                            4
Страницы
- « первая
 - ‹ предыдущая
 - …
 - 2
 - 3
 - 4
 - 5
 - 6
 - …
 - следующая ›
 - последняя »
 
