ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
49
2.8. Охарактеризовать особенности образования и упот-
ребления деепричастий.
3. Указать диалектные особенности в области синтаксиса,
обратить внимание на следующее:
3.1. Способы выражения главных членов предложения,
согласование подлежащего со сказуемым.
3.2. Управление.
3.3. Употребление постпозитивных частиц.
3.4. Особенности построения предложения (простого и
сложного).
4. Особенности лексики.
5. Сделать вывод о принадлежности говора к одной из групп
северного или южного наречия или среднерусским и сибирским
говорам.
50
Тексты для анализа
Вариант 1
Вот мы пр
,
ишл
,
и / ч
,
орнокн
,
ижн
,
ица / мы пр
,
ишл
,
и хй
,
ей у-
м
,
ен
,
а ножн
,
и украл
,
и / у-н
,
ей кофточ
,
ку ун
,
есл
,
и // вот она / гыт / ох
ты какайа с
,
ирота / ты остафшы б
,
ез-оцца тр
,
охгодовайа // и-
с
,
ид
,
ела ты / говор
,
ит на-этом / вот на-окошеч
,
к
,
е / на-л
,
ип
,
ицы / вот
ето л
,
ип
,
ица // … а-скоро / говор
,
ит / ты шч
,
есл
,
ива буд
,
еш / замуш
скоро ты выд
,
еш / за-т
,
иб
,
е д
,
ес
,
ит
,
сватов буд
,
от // а-йа говор
,
у / да
йишшо каг д
,
ес
,
ит
,
сватоф? Йиш
,
ш
,
о хорошо йа выжыву / дакы н
,
е-
буд
,
ет и д
,
ес
,
ат
,
и // н
,
ет выжыв
,
еш / и-буд
,
еш гыт за-хорошым му-
жом // будут т
,
иб
,
е с
,
и зав
,
идоват
,
// ну / правда / йа снач
,
ала вышла
зав
,
идовал
,
и / а потом-то в
,
ид
,
иш йа з-д
,
ит
,
ам осталас
,
/ уш тут
мойо фс
,
о … а-етой д
,
евушк
,
и / вот котора мн
,
е подрушка / ету
бар
,
ин сватал два рас / она н
,
е-пошла // ну она сказала / ета гадал-
ка / знач
,
ит / ладно / што ты замуш н
,
е-вышла // твойо здоров
,
йо
скоро подойд
,
от // вот она пр
,
ишла домой / ета д
,
евушка / да-
куп
,
ила / с
,
ела пр
,
ишла с-кл
,
уквой на-фторой д
,
ен
,
/ на-лафку с
,
ела
и-пом
,
ерла // вот и фс
,
о тут//
Вариант 2
Йа одна отправ
,
илас
,
/ в
,
ер
,
овоц
,
ку на-пл
,
ец
,
о да и пошла //
иду и мурав
,
ейн
,
ик как п
,
ец
,
й
,
ета // на-мурав
,
ейн
,
ик
,
е дв
,
е со-
бац
,
онк
,
и мал
,
енк
,
их // от туд б
,
егат собац
,
онка / така // мал
,
ен
,
к
,
и / а
йа со-собакой / у-м
,
ен
,
а красна собака / уб
,
ежала туды / бол
,
ша // а
тут вышла от-мурав
,
ейн
,
ика / и бол
,
шайа й
,
ета / м
,
едв
,
ед
,
иц
,
а-то …
йа и-говор
,
у / а ты ц
,
оо най
,
елс
,
а / попка / а й
,
еты вал
,
ейуц
,
а
м
,
едв
,
ед
,
и-то в оха… / в-охапку бойц
,,
и // а говор
,
у / вот л
,
ешой /
как
,
и собац
,
онк
,
и-ты мал
,
ен
,
к
,
и / да откуда вы / рук
,
и рост
,
анула / да
откуда й
,
едак
,
и собац
,
онк
,
и?// а-он
,
е хааа… / ну / м
,
едв
,
ед
,
дак
м
,
едв
,
ед
,
/ а-йа й
,
ето н
,
е барту / а ты-то / говор
,
у / кого най
,
елас
,
/ у-
ц
,
орта йедакаа сыта шырока? а она на-м
,
ен
,
а т
,
у / т
,
фу… лапу и в
другу лапу / йа слыхала ф-красном сарафан
,
и // йа и проц
,
// ну н
,
е
/ н
,
е-б
,
ежу / н
,
ел
,
з
,
а б
,
ежат
,
-то // она ко-мн
,
е / сл
,
ин
,
й
,
е вот / вот так
2.8. Охарактеризовать особенности образования и упот- ребления деепричастий. Тексты для анализа 3. Указать диалектные особенности в области синтаксиса, обратить внимание на следующее: Вариант 1 3.1. Способы выражения главных членов предложения, Вот мы пр ишл и / ч орнокн,ижн,ица / мы пр,ишл,и хй,ей у- , , , согласование подлежащего со сказуемым. м,ен,а ножн,и украл,и / у-н,ей кофточ,ку ун,есл,и // вот она / гыт / ох 3.2. Управление. ты какайа с,ирота / ты остафшы б,ез-оцца тр,охгодовайа // и- 3.3. Употребление постпозитивных частиц. с,ид,ела ты / говор,ит на-этом / вот на-окошеч,к,е / на-л,ип,ицы / вот 3.4. Особенности построения предложения (простого и ето л,ип,ица // … а-скоро / говор,ит / ты шч,есл,ива буд,еш / замуш сложного). скоро ты выд,еш / за-т,иб,е д,ес,ит, сватов буд,от // а-йа говор,у / да 4. Особенности лексики. йишшо каг д,ес,ит, сватоф? Йиш,ш,о хорошо йа выжыву / дакы н,е- 5. Сделать вывод о принадлежности говора к одной из групп буд,ет и д,ес,ат,и // н,ет выжыв,еш / и-буд,еш гыт за-хорошым му- северного или южного наречия или среднерусским и сибирским жом // будут т,иб,е с,и зав,идоват, // ну / правда / йа снач,ала вышла говорам. зав,идовал,и / а потом-то в,ид,иш йа з-д,ит,ам осталас, / уш тут мойо фс,о … а-етой д,евушк,и / вот котора мн,е подрушка / ету бар,ин сватал два рас / она н,е-пошла // ну она сказала / ета гадал- ка / знач,ит / ладно / што ты замуш н,е-вышла // твойо здоров,йо скоро подойд,от // вот она пр,ишла домой / ета д,евушка / да- куп,ила / с,ела пр,ишла с-кл,уквой на-фторой д,ен, / на-лафку с,ела и-пом,ерла // вот и фс,о тут// Вариант 2 Йа одна отправ илас / в,ер,овоц,ку на-пл,ец,о да и пошла // , , иду и мурав,ейн,ик как п,ец,й,ета // на-мурав,ейн,ик,е дв,е со- бац,онк,и мал,енк,их // от туд б,егат собац,онка / така // мал,ен,к,и / а йа со-собакой / у-м,ен,а красна собака / уб,ежала туды / бол,ша // а тут вышла от-мурав,ейн,ика / и бол,шайа й,ета / м,едв,ед,иц,а-то … йа и-говор,у / а ты ц,оо най,елс,а / попка / а й,еты вал,ейуц,а м,едв,ед,и-то в оха… / в-охапку бойц,,и // а говор,у / вот л,ешой / как,и собац,онк,и-ты мал,ен,к,и / да откуда вы / рук,и рост,анула / да откуда й,едак,и собац,онк,и?// а-он,е хааа… / ну / м,едв,ед, дак м,едв,ед, / а-йа й,ето н,е барту / а ты-то / говор,у / кого най,елас, / у- ц,орта йедакаа сыта шырока? а она на-м,ен,а т,у / т,фу… лапу и в другу лапу / йа слыхала ф-красном сарафан,и // йа и проц, // ну н,е / н,е-б,ежу / н,ел,з,а б,ежат,-то // она ко-мн,е / сл,ин,й,е вот / вот так 49 50
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- …
- следующая ›
- последняя »