Методические рекомендации и контрольные работы по дисциплине "Общая биология". Хицова Л.Н - 23 стр.

UptoLike

Рубрика: 

23
с ним паре имеется другой доминантный ген (В). Какое потомство и в ка-
ком отношении будут иметь растения F1, если для первого скрещивания
взять растения с генотипами ааВВ и Аавв?
18. Голубоглазый мужчина, родители которого имели карие глаза,
женился на кареглазой женщине, у отца которой глаза были голубые, а у
материкарие.
От этого брака родился один ребенок, глаза которого ока-
зались карими. Каковы генотипы всех упомянутых лиц?
19. Интенсивность окраски семян пшеницы в красный цвет зависит
от общего количества доминантных генов в двух неаллельных и несцеп-
ленных парах генов (такие гены обычно обозначаются одними и теми же
буквами. Например, А1, А2, А3,
а1, а2, ...). Самая яркая окраска проявляет-
ся в том случае, если все 4 аллеля представлены доминантными генами,
неокрашенные зерна не содержат ни одного доминантного. Какие расщеп-
ления по фенотипу можно получить при скрещивании растений с геноти-
пом А1а1А2а2?Составьте решетку Пеннета.
20. У овса устойчивость к головне А доминирует
над восприимчиво-
стью. Сорт, поражаемый головней, скрещен с гомозиготным по устойчиво-
сти к этому заболеванию. Определить: а) генотипы и фенотипы гибридов 1;
б) генотипы и фенотипы гибридов 2; в) результаты возвратных скрещива-
ний гибридов с каждой из родительских форм.
21. Определить характер расщепления гибридов второго поколения у
овса при скрещивании двух растений, одно
из которых гомозиготно по ус-
тойчивочти к головне, а другое восприимчиво к этому заболеванию.
22. При скрещивании двух черных мух-дрозофил с нормальными
крыльями все потомство имело черное тело, но три четвертис длинны-
ми, а одна четвертьс зачаточными. Определить генотип родителей.
23. При скрещивании двух розеточных (взъерошенных) черных сви-
нок
получено потомство, состоящее из особей того же фенотипа. Можно
ли определить генотип родителей (ответ обосновать).
24. Горох гетерозиготен по окраске и форме семян и окраске цветков.
Определить расщепление в первом поколении по генотипу и фенотипу.
25. Коричневая окраска меха у норок, свойственная дикому типу,
обусловлена наличием двух доминантных генов А и
В. Гомозиготность по
рецессивным аллелям одного или двух этих генов дает платиновую окра-
ску. При скрещивании платиновых норок все потомство первого поколе-
ния получилось коричневым. Определите генотипы родительской пары и
ожидаемые расщепления во втором поколении.
26. При скрещивании растений с белыми плодами получены гибриды
с белыми и желтыми плодами в отношении 3:1.
Определить генотипы ро-
дителей.
27. Родители имеют I и III группы крови. Какие группы крови будут
у детей?
с ним паре имеется другой доминантный ген (В). Какое потомство и в ка-
ком отношении будут иметь растения F1, если для первого скрещивания
взять растения с генотипами ааВВ и Аавв?
      18. Голубоглазый мужчина, родители которого имели карие глаза,
женился на кареглазой женщине, у отца которой глаза были голубые, а у
матери — карие. От этого брака родился один ребенок, глаза которого ока-
зались карими. Каковы генотипы всех упомянутых лиц?
      19. Интенсивность окраски семян пшеницы в красный цвет зависит
от общего количества доминантных генов в двух неаллельных и несцеп-
ленных парах генов (такие гены обычно обозначаются одними и теми же
буквами. Например, А1, А2, А3, а1, а2, ...). Самая яркая окраска проявляет-
ся в том случае, если все 4 аллеля представлены доминантными генами,
неокрашенные зерна не содержат ни одного доминантного. Какие расщеп-
ления по фенотипу можно получить при скрещивании растений с геноти-
пом А1а1А2а2?Составьте решетку Пеннета.
      20. У овса устойчивость к головне А доминирует над восприимчиво-
стью. Сорт, поражаемый головней, скрещен с гомозиготным по устойчиво-
сти к этому заболеванию. Определить: а) генотипы и фенотипы гибридов 1;
б) генотипы и фенотипы гибридов 2; в) результаты возвратных скрещива-
ний гибридов с каждой из родительских форм.
      21. Определить характер расщепления гибридов второго поколения у
овса при скрещивании двух растений, одно из которых гомозиготно по ус-
тойчивочти к головне, а другое восприимчиво к этому заболеванию.
      22. При скрещивании двух черных мух-дрозофил с нормальными
крыльями все потомство имело черное тело, но три четверти – с длинны-
ми, а одна четверть – с зачаточными. Определить генотип родителей.
      23. При скрещивании двух розеточных (взъерошенных) черных сви-
нок получено потомство, состоящее из особей того же фенотипа. Можно
ли определить генотип родителей (ответ обосновать).
      24. Горох гетерозиготен по окраске и форме семян и окраске цветков.
Определить расщепление в первом поколении по генотипу и фенотипу.
      25. Коричневая окраска меха у норок, свойственная дикому типу,
обусловлена наличием двух доминантных генов А и В. Гомозиготность по
рецессивным аллелям одного или двух этих генов дает платиновую окра-
ску. При скрещивании платиновых норок все потомство первого поколе-
ния получилось коричневым. Определите генотипы родительской пары и
ожидаемые расщепления во втором поколении.
      26. При скрещивании растений с белыми плодами получены гибриды
с белыми и желтыми плодами в отношении 3:1. Определить генотипы ро-
дителей.
      27. Родители имеют I и III группы крови. Какие группы крови будут
у детей?

                                    23