Этика и эстетика. Хлопотова Е.В. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

4
4.Цель и задачи дисциплины.
4.1.Целью дисциплины является:
ввести студентов в пространство этики и эстетики;
познакомить с нравственным опытом человечества;
познакомить с историей становления эстетики и ее основными
проблемами;
актуализировать значимость этической и эстетической
рефлексии;
4.2. В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь
представление о сущности этики и эстетики, предмете их
изучения, целях и задачах, об основных этических и эстетических
категориях;
знать этапы становления этики и эстетики; фундаментальные
понятия и принципы, составляющие основу этических и
эстетических концепций; проблемы современного этапа развития
этики и эстетики;
должен уметь
применять полученные знания при решении
личностных, профессиональных и социальных проблем;
приобрести опыт морально-нравственного и эстетического
осмысления действительности и навыки достойного поведения.
5. Место дисциплины в учебном процессе.
Курс «Этики и эстетика» относится к циклу гуманитарных дисциплин и
блоку дисциплин, обеспечивающих общекультурную подготовку студентов.
Изучение этики и эстетики базируется на следующих дисциплинах:
история, культурология.
Основные положения этики и эстетики должны быть использованы в
дальнейшем при изучении следующих дисциплин: философия
,
экономическая теория, менеджмент, юриспруденция, психология, а также
стать основой для формирования личности специалиста.
                                    4
4.Цель и задачи дисциплины.

     4.1.Целью дисциплины является:

        • ввести студентов в пространство этики и эстетики;
        • познакомить с нравственным опытом человечества;
        • познакомить с историей становления эстетики и ее основными
          проблемами;
        • актуализировать значимость этической и эстетической
          рефлексии;



4.2. В результате изучения дисциплины студент должен:
          • иметь представление о сущности этики и эстетики, предмете их
            изучения, целях и задачах, об основных этических и эстетических
            категориях;
          • знать этапы становления этики и эстетики; фундаментальные
            понятия и принципы, составляющие основу этических и
            эстетических концепций; проблемы современного этапа развития
            этики и эстетики;
          • должен уметь применять полученные знания при решении
            личностных, профессиональных и социальных проблем;
            приобрести опыт морально-нравственного и эстетического
            осмысления действительности и навыки достойного поведения.




  5. Место дисциплины в учебном процессе.

      Курс «Этики и эстетика» относится к циклу гуманитарных дисциплин и
блоку дисциплин, обеспечивающих общекультурную подготовку студентов.
Изучение этики и эстетики базируется на следующих дисциплинах:
история, культурология.
      Основные положения этики и эстетики должны быть использованы в
дальнейшем при изучении следующих дисциплин: философия,
экономическая теория, менеджмент, юриспруденция, психология, а также
стать основой для формирования личности специалиста.