Экология. Ходаковская А.В. - 11 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

Выделяют два типа циркуляции биогенных элементов в биосфере: циклы
газообразных и осадочных веществ. Примерами циклов первого типа служат
циклы углерода, кислорода, азота, второгофосфора, железа, кальция.
В результате возрастающей антропогенной нагрузки возникают
нарушения природных биогеохимических циклов, которые в итоге
превращаются в природно-антропогенные, характеризующиеся
относительной незамкнутостью.
Контрольные вопросы
1. Что такое биогеохимические циклы? Какое влияние оказывает
хозяйственная деятельность человека на циклы различных биогенных
элементов? К каким последствиям может привести вмешательство человека в
процесс круговорота веществ?
2. Что такое осадочные циклы? В чем их специфическая особенность по
сравнению с циклами газообразных веществ? Приведите пример осадочного
цикла.
3. Приведите схему
круговорота углерода в биосфере. Охарактеризуйте
основные стадии цикла. Какие два фундаментальных процесса лежат в
основе этого круговорота? Каким образом человек воздействует на цикл
углерода?
4. Приведите схему круговорота кислорода в биосфере. Охарактеризуйте
основные стадии цикла. Каким образом человек воздействует на цикл
кислорода?
5. Приведите схему круговорота азота в биосфере. Выделите и
охарактеризуйте основные стадии цикла, назовите организмы, играющие
определенную роль на каждой из стадий. Каким образом человек
воздействует на цикл азота?
6. Приведите схему круговорота фосфора в биосфере. Почему цикл
фосфора представляет собой «слабое место в биосфере»?
7. Каким образом человек воздействует на круговорот фосфора? К каким
последствиям это приводит?
8. Приведите схему
круговорота серы в биосфере. Каким образом человек
воздействует на цикл серы?
9. Приведите схему круговорота биогенных катионов (кальция, железа,
магния и т. д.) в биосфере. Каким образом человек воздействует на циклы
этих элементов?
10. Поступление каких биогенных элементов в водоемы вызывает их
эвтрофикацию? Чем опасно это явление?
ЛИТЕРАТУРА: [2], [3], [4], [5], [11].
11
   Выделяют два типа циркуляции биогенных элементов в биосфере: циклы
газообразных и осадочных веществ. Примерами циклов первого типа служат
циклы углерода, кислорода, азота, второго – фосфора, железа, кальция.
   В результате возрастающей антропогенной нагрузки возникают
нарушения природных биогеохимических циклов, которые в итоге
превращаются      в     природно-антропогенные,         характеризующиеся
относительной незамкнутостью.

                           Контрольные вопросы

   1. Что такое биогеохимические циклы? Какое влияние оказывает
хозяйственная деятельность человека на циклы различных биогенных
элементов? К каким последствиям может привести вмешательство человека в
процесс круговорота веществ?
   2. Что такое осадочные циклы? В чем их специфическая особенность по
сравнению с циклами газообразных веществ? Приведите пример осадочного
цикла.
   3. Приведите схему круговорота углерода в биосфере. Охарактеризуйте
основные стадии цикла. Какие два фундаментальных процесса лежат в
основе этого круговорота? Каким образом человек воздействует на цикл
углерода?
   4. Приведите схему круговорота кислорода в биосфере. Охарактеризуйте
основные стадии цикла. Каким образом человек воздействует на цикл
кислорода?
   5. Приведите схему круговорота азота в биосфере. Выделите и
охарактеризуйте основные стадии цикла, назовите организмы, играющие
определенную роль на каждой из стадий. Каким образом человек
воздействует на цикл азота?
   6. Приведите схему круговорота фосфора в биосфере. Почему цикл
фосфора представляет собой «слабое место в биосфере»?
   7. Каким образом человек воздействует на круговорот фосфора? К каким
последствиям это приводит?
   8. Приведите схему круговорота серы в биосфере. Каким образом человек
воздействует на цикл серы?
   9. Приведите схему круговорота биогенных катионов (кальция, железа,
магния и т. д.) в биосфере. Каким образом человек воздействует на циклы
этих элементов?
   10. Поступление каких биогенных элементов в водоемы вызывает их
эвтрофикацию? Чем опасно это явление?

                    ЛИТЕРАТУРА: [2], [3], [4], [5], [11].




                                                                      11