Составители:
Рубрика:
Процесс саморазвития сообществ называется сукцессией (от лат. succesiio
– преемственность, последовательность). Различают первичные и вторичные
сукцессии. Первые начинаются на абсолютно лишенных жизни местах,
вторые – там, где ранее уже существовал биоценоз. Вторичные сукцессии
развиваются после пожаров, наводнений, осушения болот, вырубки лесов и
совершаются гораздо быстрее. В ходе сукцессии не просто меняется видовой
состав растений и животных, постепенно нарастает видовое разнообразие,
формируется устойчивое сообщество.
Многочисленность и разнообразие видового состава экосистемы
выступают как важный механизм поддержания ее целостности и
функциональной устойчивости. Именно на этом основывается актуальность
проблемы сохранения биологического разнообразия.
Контрольные вопросы
1. Дайте определение экосистемы (биогеоценоза) как основной
функциональной единицы живой природы. Охарактеризуйте
основные
компоненты экосистемы.
2. Что такое биомасса? Что такое продукция? Какая продукция получила
название первичной, какие организмы ее образуют? Какая продукция
получила название вторичной, какие организмы ее создают?
3. Любой биоценоз включает представителей трех принципиальных
экологических групп организмов: продуцентов, консументов и редуцентов.
Охарактеризуйте их и приведите примеры таких организмов.
4. Как распределяется
энергия в экосистемах? Какова роль фотосинтеза и
дыхания в энергетике экосистем?
5. Охарактеризуйте пищевые сети как средство передачи энергии.
6. Постройте схему пищевых связей, включив в нее перечисленные ниже
организмы: трава, кролик, почвенные грибы, ягодный кустарник, волк.
7. Определите место человека в пищевой цепи. Как влияет эффект
аккумуляции веществ при прохождении по
пищевой цепи на состояние
здоровья человека?
8. На какие трофические уровни делится биоценоз? Какое количество
биомассы (в процентах) переходит с каждого трофического уровня на
следующий?
9. Приведите оценку экологической эффективности энергетического
потока. Что выступает главным ограничителем длины пищевых цепей?
10. Что представляют собой экологические пирамиды численности,
биомассы и энергии? Каково их значение?
11. Сформулируйте правила пирамиды продукции, пирамиды биомасс,
пирамиды чисел. В каких случаях правило пирамиды чисел не выполняется?
12. Что принято понимать под видовой структурой сообщества? От чего
зависит видовой состав сообщества? Приведите пример крайне бедного
сообщества. Приведите пример многовидового сообщества.
14
Процесс саморазвития сообществ называется сукцессией (от лат. succesiio
– преемственность, последовательность). Различают первичные и вторичные
сукцессии. Первые начинаются на абсолютно лишенных жизни местах,
вторые – там, где ранее уже существовал биоценоз. Вторичные сукцессии
развиваются после пожаров, наводнений, осушения болот, вырубки лесов и
совершаются гораздо быстрее. В ходе сукцессии не просто меняется видовой
состав растений и животных, постепенно нарастает видовое разнообразие,
формируется устойчивое сообщество.
Многочисленность и разнообразие видового состава экосистемы
выступают как важный механизм поддержания ее целостности и
функциональной устойчивости. Именно на этом основывается актуальность
проблемы сохранения биологического разнообразия.
Контрольные вопросы
1. Дайте определение экосистемы (биогеоценоза) как основной
функциональной единицы живой природы. Охарактеризуйте основные
компоненты экосистемы.
2. Что такое биомасса? Что такое продукция? Какая продукция получила
название первичной, какие организмы ее образуют? Какая продукция
получила название вторичной, какие организмы ее создают?
3. Любой биоценоз включает представителей трех принципиальных
экологических групп организмов: продуцентов, консументов и редуцентов.
Охарактеризуйте их и приведите примеры таких организмов.
4. Как распределяется энергия в экосистемах? Какова роль фотосинтеза и
дыхания в энергетике экосистем?
5. Охарактеризуйте пищевые сети как средство передачи энергии.
6. Постройте схему пищевых связей, включив в нее перечисленные ниже
организмы: трава, кролик, почвенные грибы, ягодный кустарник, волк.
7. Определите место человека в пищевой цепи. Как влияет эффект
аккумуляции веществ при прохождении по пищевой цепи на состояние
здоровья человека?
8. На какие трофические уровни делится биоценоз? Какое количество
биомассы (в процентах) переходит с каждого трофического уровня на
следующий?
9. Приведите оценку экологической эффективности энергетического
потока. Что выступает главным ограничителем длины пищевых цепей?
10. Что представляют собой экологические пирамиды численности,
биомассы и энергии? Каково их значение?
11. Сформулируйте правила пирамиды продукции, пирамиды биомасс,
пирамиды чисел. В каких случаях правило пирамиды чисел не выполняется?
12. Что принято понимать под видовой структурой сообщества? От чего
зависит видовой состав сообщества? Приведите пример крайне бедного
сообщества. Приведите пример многовидового сообщества.
14
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- …
- следующая ›
- последняя »
