Экология. Ходаковская А.В. - 21 стр.

высокоопасные, III – умеренно опасные и IV – малоопасные. При такой
классификации с увеличением порядкового номера опасность убывает.
   Атмосфера, природные воды и почва способны к самоочищению.
Процессы самоочищения включают химические, физико-химические и
биохимические превращения вредных веществ, их детоксикацию, а также
деятельность живых организмов, перерабатывающих опасные вещества.
Однако в случае превышения допустимой нагрузки на природную среду, ее
самовосстановление не происходит. Ситуация усугубляется тем, что в
последние годы синтезировано более семи тысяч различных веществ ранее
чуждых для биосферы. Такие вещества получили название ксенобиотиков
(от греч. xenos – чужой и biote – жизнь). Редуценты в естественных
экосистемах не справляются с таким количеством чуждых веществ, для
разложения которых в природе не существует специализированных
биохимических механизмов, поэтому ксенобиотики представляют собой
опасный вид загрязнений. Организм человека также не справляется с этими
чужеродными искусственными веществами, ибо не имеет средств их
детоксикации.
   Нарастающий уровень загрязнения приводит к постепенному разрушению
экологической системы.

                          Контрольные вопросы

   1. Дайте определение понятию «загрязнение окружающей среды».
Назовите основные типы и виды загрязнения окружающей среды, приведите
примеры.
   2. Что принято понимать под химическим загрязнением окружающей
среды? Перечислите наиболее опасные виды химического загрязнения.
Назовите основные источники химического загрязнения среды.
   3. Какие свойства химических веществ обуславливают их опасность?
Приведите названия классов опасности веществ и примеры соединений (или
элементов), относящихся к каждому классу опасности.
   4. В чем опасность загрязнения окружающей среды соединениями
тяжелых металлов? Как происходит накопление тяжелых металлов в
трофической цепи? Объясните этот процесс на примере морской экосистемы.
Опасно ли это для человека?
   5. Какие вещества получили название пестицидов? В чем их опасность?
Как происходит накопление пестицидов в трофической цепи? Объясните этот
процесс на примере наземной экосистемы. Опасно ли это для человека?
   6. В чем заключается «проблема нитратов»? Почему нитраты, не являясь
сильными токсикантами, оказываются опасными для человека?
   7. Какие вещества получили название ксенобиотиков? Чем опасно
попадание этих веществ в окружающую среду? Приведите примеры влияния
таких загрязнений на отдельные живые объекты и экосистемы.



                                                                    21