Автоматизация технологических процессов и производств и мехатроника. Хомченко В.Г - 8 стр.

UptoLike

8
6. Разработка технологических процессов изготовления отдельных
компонентов мехатронных систем.
7. Разработки для учебного процесса: учебно-лабораторные стенды,
методическое и программное обеспечение лабораторных работ и практи-
ческих занятий, электронные учебники, компьютерные тестовые системы,
справочники-эмуляторы и т. п.
Тематика дипломных проектов (работ) предлагается руководителями
дипломного проектирования, рассматривается на заседании выпускающей
кафедры и доводится до сведения студентов. Студент может предложить
свою тему дипломного проекта (работы) с необходимым обоснованием
целесообразности ее разработки.
Закрепление за студентом темы дипломного проекта (работы) по
представлению кафедры оформляется приказом по факультету не позднее
начала периода дипломного проектирования. Этим же приказом утвер-
ждается руководитель дипломного проектирования.
В соответствии с предполагаемой темой руководитель дипломного
проекта (работы) выдает студенту задание на преддипломную практику.
Консультанты по отдельным разделам в соответствии с темой долж-
ны определить перечень вопросов, подлежащих разработке.
В конце преддипломной практики руководитель дипломного проекта
(работы) совместно с консультантами разрабатывает задание на диплом-
ный проект (работу). Задание должно быть подписано руководителем,
консультантами по отдельным разделам проекта (работы), студентом,
принявшим задание к исполнению, и утверждено заведующим выпуска-
ющей кафедрой (или по поручению заведующего кафедрой куратором ди-
пломного проектирования).
3. Объем и состав дипломного проекта
Дипломный проект должен выполняться на основе глубокого изуче-
ния литературы по вопросам, рассматриваемым в проекте (учебников,
учебных пособий, монографий, периодической литературы, журналов на
иностранных языках, нормативной литературы и т. п.), и опыта передовых
предприятий, изученного студентом при прохождении преддипломной
практики.
В дипломном проекте должна быть разработана основная тема в со-
ответствии с заданием на дипломное проектирование и другие вопросы,
связанные со специальностью выпускника, например, вопросы техноло-
      6. Разработка технологических процессов изготовления отдельных
компонентов мехатронных систем.
      7. Разработки для учебного процесса: учебно-лабораторные стенды,
методическое и программное обеспечение лабораторных работ и практи-
ческих занятий, электронные учебники, компьютерные тестовые системы,
справочники-эмуляторы и т. п.

     Тематика дипломных проектов (работ) предлагается руководителями
дипломного проектирования, рассматривается на заседании выпускающей
кафедры и доводится до сведения студентов. Студент может предложить
свою тему дипломного проекта (работы) с необходимым обоснованием
целесообразности ее разработки.
     Закрепление за студентом темы дипломного проекта (работы) по
представлению кафедры оформляется приказом по факультету не позднее
начала периода дипломного проектирования. Этим же приказом утвер-
ждается руководитель дипломного проектирования.
     В соответствии с предполагаемой темой руководитель дипломного
проекта (работы) выдает студенту задание на преддипломную практику.
     Консультанты по отдельным разделам в соответствии с темой долж-
ны определить перечень вопросов, подлежащих разработке.
     В конце преддипломной практики руководитель дипломного проекта
(работы) совместно с консультантами разрабатывает задание на диплом-
ный проект (работу). Задание должно быть подписано руководителем,
консультантами по отдельным разделам проекта (работы), студентом,
принявшим задание к исполнению, и утверждено заведующим выпуска-
ющей кафедрой (или по поручению заведующего кафедрой куратором ди-
пломного проектирования).

                  3. Объем и состав дипломного проекта

     Дипломный проект должен выполняться на основе глубокого изуче-
ния литературы по вопросам, рассматриваемым в проекте (учебников,
учебных пособий, монографий, периодической литературы, журналов на
иностранных языках, нормативной литературы и т. п.), и опыта передовых
предприятий, изученного студентом при прохождении преддипломной
практики.
     В дипломном проекте должна быть разработана основная тема в со-
ответствии с заданием на дипломное проектирование и другие вопросы,
связанные со специальностью выпускника, например, вопросы техноло-


                                  8