Русская литература ХХ века (вторая половина). Хомяков В.И. - 10 стр.

UptoLike

Составители: 

10
Дополнительная
1. Иванова Н. Смерть и воскресение Юрия Живаго // Юность, 1988,
5.
2. Кузичева А. Диагноз «Доктора Живаго» // Книжное обозрение,
1988, 24 июня.
3. Колобаева Л. От временного к вечному // Вопросы литературы,
1988, 3.
4. Вильмонт Н. О Борисе Пастернаке. Воспоминания и мысли. М.,
1989.
5. Переписка Бориса Пастернака М., 1990.
6. К 100-летию со дня рождения Б.Л. Пастернака // Вопросы литера-
туры, 1990, 2.
7. Овчинников Н.Ф. Б.Л. Пастернак: поиски призвания (от философии
к поэзии) // Вопросы философии, 1990, 4.
8. «А за мною шум погони». Борис Пастернак и власть. Документы
1956–1972. М., 2001.
ЗАНЯТИЕ 5
РАССКАЗ А. СОЛЖЕНИЦЫНА «ОДИН ДЕНЬ ИВАНА
ДЕНИСОВИЧА» В КОНТЕКСТЕ ЛАГЕРНОЙ ПРОЗЫ
Задание
1. Познакомиться с различными критическими оценками указанных
произведений и определить свое отношение к ним.
2. Выписать в рабочую тетрадь наиболее характерные слова и рече-
вые обороты, отражающие особенности стиля писателей.
План
1. Лагерь, его устройство и предназначение. Социальная иерархия
лагерной жизни и ее законы (по рассказу А. Солженицына).
Сопоставьте это описание с изображением лагеря у В. Шаламова,
Г. Владимова, С. Довлатова. В чем обнаруживается сходство, а в
чем различие?
                          Дополнительная
1. Иванова Н. Смерть и воскресение Юрия Живаго // Юность, 1988,
   № 5.
2. Кузичева А. Диагноз «Доктора Живаго» // Книжное обозрение,
   1988, 24 июня.
3. Колобаева Л. От временного к вечному // Вопросы литературы,
   1988, № 3.
4. Вильмонт Н. О Борисе Пастернаке. Воспоминания и мысли. М.,
   1989.
5. Переписка Бориса Пастернака М., 1990.
6. К 100-летию со дня рождения Б.Л. Пастернака // Вопросы литера-
   туры, 1990, № 2.
7. Овчинников Н.Ф. Б.Л. Пастернак: поиски призвания (от философии
   к поэзии) // Вопросы философии, 1990, № 4.
8. «А за мною шум погони…». Борис Пастернак и власть. Документы
   1956–1972. М., 2001.


                          ЗАНЯТИЕ № 5
     РАССКАЗ А. СОЛЖЕНИЦЫНА «ОДИН ДЕНЬ ИВАНА
     ДЕНИСОВИЧА» В КОНТЕКСТЕ ЛАГЕРНОЙ ПРОЗЫ

                             Задание
1. Познакомиться с различными критическими оценками указанных
   произведений и определить свое отношение к ним.
2. Выписать в рабочую тетрадь наиболее характерные слова и рече-
   вые обороты, отражающие особенности стиля писателей.

                                План
1. Лагерь, его устройство и предназначение. Социальная иерархия
   лагерной жизни и ее законы (по рассказу А. Солженицына).
   Сопоставьте это описание с изображением лагеря у В. Шаламова,
   Г. Владимова, С. Довлатова. В чем обнаруживается сходство, а в
   чем различие?
                                10