Эпидемиология. Хотько Н.И. - 86 стр.

         Т е м а 13. ЭПИДЕМИОЛОГИЯ И ПРОФИЛАКТИКА ГРИППА
 Ц е л ь з а н я т и я . Ознакомиться с особенностями эпидемиологии гриппа, мерами
профилактикии борьбы с этим заболеванием.
 Продолжительность занятия 1 час.
                               Программа занятия
 1. Во введении раскрывается цель занятия и дается обоснование необходимости
изучения данной темы для организации мероприятий по профилактике гриппа и
ликвидации вспышек этой инфекции.
 2. Для выявления исходного уровня знаний и отработки вопросов эпидемиологии и
профилактики гриппа применяют-тесты-лестницы I и II уровней.
3. Итоговый контроль усвоения осуществляется путем решения ситуационной задачи.
                                 Тесты усвоения

  Уровень     Вопрос                                  Эталон ответа

  I.             1. Какова устойчивость гриппа во       а)
                 внешней среды?
                 а) Малоустойчив.
                 б) Среднеустойчив.
                 в) Очень устойчив.
               2. Кто является источником инфекции      а), б).
              при гриппе?
                 а) Больной.
                 б) Носитель.
                 в) Животное.
               3. Укажите пути передачи гриппа:         а) возможен, г)
                  а) Контактно-бытовой.
                  б) Водный.
                 в) Алиментарныи.
                  г) Воздушно-капельный.
                4. Какого типа вакцина используется     а), б)
              для профилактики гриппа?
                а) Убитая. •
                б) Живая.
                 в) Анатоскин.
                г) Химическая.
               5. По каким показаниям проводится        б)
              госпитализация больных гриппом?
                 а) Обязательная.
                 б) По клиническим показаниям.
                 в) По эпидемическим показаниям.

  III.         1. Какова длительность иммунитета      Посгинфекционный иммунитет

                                                                               86