Безопасность жизнедеятельности. Храмцов Б.А - 8 стр.

                                   8
      Возникшая у человека потребность побуждает его к
деятельности.
      Всякая деятельность включает в себя цель, мотивы, отдельные
действия и результат. Цель – это мысленный, предполагаемый
результат, т.е. то, чего еще реально нет, но чего человек стремится
достичь в процессе выполнения определенным образом направленных
действий. Мотив побудительная причина, повод к какому-нибудь
действию. Действие – относительно законченный элемент
деятельности, в процессе которого достигается конкретная, не
разлагаемая на более простые, осознанная цель. Любая деятельность
осуществляется путем выполнения множества взаимосвязанных
действий. Действия могут осуществляться разными средствами,
способами или приемами. Результат – то, что получено в завершение
деятельности.
      Формы       деятельности   многообразны.   Они    охватывают
практические, интеллектуальные и духовные процессы, протекающие в
быту, общественной, культурной, производственной, научной и других
сферах жизни. Но среди многообразия видов деятельности есть
главнейшие, обеспечивающие существование человека и формирование
его как личности. К таким основным видам деятельности относятся:
общение, игры, учение и труд.
      Общение в широком смысле заключается в обмене информацией
между людьми. Игра – это вид деятельности, целью которой является
сама осуществляемая деятельность, а не те практические результаты,
которые достигаются с ее помощью. Учение - это деятельность,
непосредственной целью которой является усвоение человеком
определенных знаний, навыков и умений. Игра и учение выступают как
подготовка к труду; они произошли из труда. Важное особое значение в
жизни человека занимает труд.
      Труд - это целесообразная деятельность человека, направленная
на создание с помощью средств труда материальных и духовных
ценностей.
      Процесс труда, по выражению К.Маркса, «...есть прежде всего,
процесс, совершающийся между человеком и природой» («Капитал»,
т.1), т.е. представляет собой форму взаимодействия человека с
окружающей средой.
      Окружающей средой называется вся совокупность элементов
(реальных объектов, явлений, процессов живой и неживой природы),
которые способны при определенных условиях оказывать прямое или
косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность
человека, его здоровье и потомство.