ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
               3
Введение 
Курс «Электромеханические переходные процессы в электрических системах 
является  вводным  в  широкий  круг  проблем  моделирования  переходных  ре-
жимов энергосистем и управления ими. Поэтому в качестве целевой установ-
ки преподавания и изучения этого курса рассматривается глубокое усвоение 
студентами  физических  основ  функционирования  энергосистем  в  переход-
ных режимах  и  принципов построения систем регулирования и противоава
-
рийного  управления.  Учитывая  нестандартность  многих  задач  управления 
режимами энергосистем, большое внимание уделяется развитию у студентов 
самостоятельности инженерного мышления. 
Основу  каждой  лабораторной  работы  курса  составляет  математическая  мо-
дель, программно реализованная для использования на компьютере. Работая 
с  такими  моделями,  студенты  получают  первичные  навыки  по  подготовке 
исходной информации, проведению расчетов переходных режимов и 
анализу 
полученных результатов. При этом центр тяжести смещен на обработку и са-
мостоятельный  анализ  расчетных  данных,  которые  составляют  до 70% от 
суммарных затрат времени на лабораторную работу. Обработка и анализ ре-
зультатов  проводятся  по  жесткому  алгоритму,  сформированному  в  виде  за-
дания к работе. Важную часть этого алгоритма составляют контрольные во-
просы для
 письменного ответа. 
Методические указания к лабораторным работам построены на принципе ав-
тономности.  Теоретических  сведений,  получаемых  из  указаний,  достаточно 
для того, чтобы осознанно выполнить расчетную часть работы, не прибегая к 
первоисточникам и лекциям. Однако для выполнения пунктов задания и пол-
ноценных  ответов  на  контрольные  вопросы  требуется  проработка  первоис-
точников или лекционного 
материала. 
Принцип  автономности  соблюдается  и  в  вопросе  сопряжения  методических 
указаний  и  программного  обеспечения  лабораторных  работ.  Тщательно  со-
гласуются лишь входные и выходные данные этих частей. В остальном рас-
четные  программы  не  зависят  от  соответствующих  указаний  и  могут  быть 
развиты без их корректировки.  
