ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5 6
чивости работы предприятия; управление кадровым потен-
циалом предприятия; издержки производства; факторы,
влияющие на структуру и уровень издержек производства;
виды себестоимости продукции; классификацию затрат по
экономическим элементам и статьям калькуляции; денеж-
ные накопления предприятия; механизм формирования и
распределения прибыли как критерия экономической эф-
фективности работы предприятия; рентабельность произ-
водства и методы ее определения.
По завершению изучения дисциплины «Экономика
предприятия» студенты должны уметь:
рассчитывать амортизацию основных фондов; анали-
зировать показатели использования основных фондов; оп-
ределять и оценивать производственную мощность пред-
приятия; рассчитывать плановую величину запасов товар-
но-материальных ценностей; рассчитывать и анализировать
показатели оборачиваемости оборотных средств; рассчиты-
вать потребности в рабочей силе; анализировать факторы
интенсивности работы кадров на предприятии; рассчиты-
вать производительность труда, используя различные мето-
ды измерения; рассчитывать себестоимость продукции; рас-
считывать и анализировать прибыль предприятия с учетом
механизма ее формирования и распределения; рассчитывать
и анализировать показатели рентабельности.
Кроме того, студенты должны уметь грамотно осуще-
ствлять постановку экономических задач; устанавливать
основные связи и зависимости между параметрами эконо-
мического процесса в соответствии с критериями оптими-
зации; формализовать условия, цель и задачи экономики и
организации производства в виде экономико-
математической модели; выбирать оптимальный метод ре-
шения проблемы; анализировать полученные решения с по-
зиций конкретного предприятия.
Раздел 2. Содержание дисциплины
2.1. Распределение теоретического материала по
темам
Тема 1. Введение в программу курса «Экономика
предприятия»
Предмет, метод и задачи курса. Место курса в сис-
теме экономических дисциплин
Структура национальной экономики. Состав и струк-
тура народнохозяйственного комплекса Российской Феде-
рации. Экономика России – взаимосвязанный хозяйствен-
ный комплекс, его характеристика по формам собственно-
сти и уровням подчиненности. Сущность, содержание и оп-
ределение понятий: «производственная и непроизводствен-
ная сфера»; подразделения народного хозяйства» (сектор
экономики); отраслевой комплекс»; «отрасль»; «подот-
расль»; а также отраслей, оказывающих рыночные и неры-
ночные услуги.
Экономическая классификация отраслей, комплексов,
секторов, подразделений, принятая в Российской Федера-
ции.
Тема 2. Предприятие как субъект и объект пред-
принимательской деятельности.
Методологические аспекты функционирования
предприятия
Понятие предприятия, его цели, задачи и мотивы дея-
тельности. Предприятие как сложная производственно –
экономическая система. Общие черты и характеристики,
свойственные предприятию как системе. Основные функ-
ции предприятия. Внешняя среда предприятия и ее основ-
ные характеристики. Среда прямого воздействия; факторы
косвенного воздействия (экономические, демографические,
природные, научно – технические, политические, социаль-
ные).
5 6
чивости работы предприятия; управление кадровым потен- Раздел 2. Содержание дисциплины
циалом предприятия; издержки производства; факторы, 2.1. Распределение теоретического материала по
влияющие на структуру и уровень издержек производства; темам
виды себестоимости продукции; классификацию затрат по Тема 1. Введение в программу курса «Экономика
экономическим элементам и статьям калькуляции; денеж- предприятия»
ные накопления предприятия; механизм формирования и Предмет, метод и задачи курса. Место курса в сис-
распределения прибыли как критерия экономической эф- теме экономических дисциплин
фективности работы предприятия; рентабельность произ- Структура национальной экономики. Состав и струк-
водства и методы ее определения. тура народнохозяйственного комплекса Российской Феде-
По завершению изучения дисциплины «Экономика рации. Экономика России – взаимосвязанный хозяйствен-
предприятия» студенты должны уметь: ный комплекс, его характеристика по формам собственно-
рассчитывать амортизацию основных фондов; анали- сти и уровням подчиненности. Сущность, содержание и оп-
зировать показатели использования основных фондов; оп- ределение понятий: «производственная и непроизводствен-
ределять и оценивать производственную мощность пред- ная сфера»; подразделения народного хозяйства» (сектор
приятия; рассчитывать плановую величину запасов товар- экономики); отраслевой комплекс»; «отрасль»; «подот-
но-материальных ценностей; рассчитывать и анализировать расль»; а также отраслей, оказывающих рыночные и неры-
показатели оборачиваемости оборотных средств; рассчиты- ночные услуги.
вать потребности в рабочей силе; анализировать факторы Экономическая классификация отраслей, комплексов,
интенсивности работы кадров на предприятии; рассчиты- секторов, подразделений, принятая в Российской Федера-
вать производительность труда, используя различные мето- ции.
ды измерения; рассчитывать себестоимость продукции; рас- Тема 2. Предприятие как субъект и объект пред-
считывать и анализировать прибыль предприятия с учетом принимательской деятельности.
механизма ее формирования и распределения; рассчитывать Методологические аспекты функционирования
и анализировать показатели рентабельности. предприятия
Кроме того, студенты должны уметь грамотно осуще- Понятие предприятия, его цели, задачи и мотивы дея-
ствлять постановку экономических задач; устанавливать тельности. Предприятие как сложная производственно –
основные связи и зависимости между параметрами эконо- экономическая система. Общие черты и характеристики,
мического процесса в соответствии с критериями оптими- свойственные предприятию как системе. Основные функ-
зации; формализовать условия, цель и задачи экономики и ции предприятия. Внешняя среда предприятия и ее основ-
организации производства в виде экономико- ные характеристики. Среда прямого воздействия; факторы
математической модели; выбирать оптимальный метод ре- косвенного воздействия (экономические, демографические,
шения проблемы; анализировать полученные решения с по- природные, научно – технические, политические, социаль-
зиций конкретного предприятия. ные).
