Синтаксис сложного предложения. Ибрагимова Э.Р. - 23 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

ОБРАЗЕЦ РАЗБОРА МНОГОЧЛЕННЫХ СЛОЖНЫХ
КОНСТРУКЦИЙ С РАЗНЫМИ ВИДАМИ СОЮЗНОЙ И
БЕССОЮЗНОЙ СВЯЗИ
1) Она думала о том
а
, 2) что
б
, 3) если попадется в руки к немцам
б
, 2) ее
будут пытать
в
, и 4) она должна молчать обо всем
г
, 5) что знала здесь
д
,
в этих тихих домишках детской лесной школы
де
, 6) которая давно уже
не лесная и не детская
ж
.
Это предложение сложное, т.к. состоит из 6 предикативных единиц.
Первая - Она думала о том
Втораячто ее будут пытать
Третьяесли попадется в руки к немцам
Четвертаяона должна молчать обо всем
Пятаячто знала здесь, в этих тихих домишках детской лесной школы
Шестаякоторая давно уже не лесная и
не детская.
Предикативные единицы связаны сочинительной и подчинительной
связью. Доминирующим видом связи является сочинительная связь.
Предложение распадается на 2 смысловых блока. Первый блокОна
должна молчать обо всем, что знала здесь, в этих тихих домишках
детской лесной школы, которая давно уже не лесная и не детская.
Первый и второй блоки связаны
между собой сочинительным союзом
соединительно результативного типа с условно-следственным значением.
Значит, в целом это сложносочиненное предложение многочленной
структуры.
Первый блок состоит из 3-х предикативных единиц, связанных между
собой подчинительной связью. Значит, это сложноподчиненное
предложение многочленной структуры с последовательным подчинением
(вторая и третья предикативные единицы).
Рассмотрим минимальные конструкции.
Первую минимальную
конструкцию составляют 1-я и 2-я
предикативные единицы. Для 2-й предикативной единицы 1-я является
главной. Придаточная часть поясняет в составе главной сочетание думала
о том. Это предложение нерасчлененной структуры с придаточным
изъяснительно-объектным.
        ОБРАЗЕЦ РАЗБОРА МНОГОЧЛЕННЫХ СЛОЖНЫХ
        КОНСТРУКЦИЙ С РАЗНЫМИ ВИДАМИ СОЮЗНОЙ И
                        БЕССОЮЗНОЙ СВЯЗИ


1) Она думала о том а, 2) что б, 3) если попадется в руки к немцам б, 2) ее
будут пытать в, и 4) она должна молчать обо всем г, 5) что знала здесь д,
в этих тихих домишках детской лесной школы де, 6) которая давно уже
не лесная и не детскаяж.

  Это предложение сложное, т.к. состоит из 6 предикативных единиц.
Первая - Она думала о том
Вторая – что ее будут пытать
Третья – если попадется в руки к немцам
Четвертая – она должна молчать обо всем
Пятая – что знала здесь, в этих тихих домишках детской лесной школы
Шестая – которая давно уже не лесная и не детская.
  Предикативные единицы связаны сочинительной и подчинительной
связью. Доминирующим видом связи является сочинительная связь.
Предложение распадается на 2 смысловых блока. Первый блок – Она
должна молчать обо всем, что знала здесь, в этих тихих домишках
детской лесной школы, которая давно уже не лесная и не детская.
Первый и второй блоки связаны между собой сочинительным союзом
соединительно результативного типа с условно-следственным значением.
Значит, в целом это сложносочиненное предложение многочленной
структуры.
  Первый блок состоит из 3-х предикативных единиц, связанных между
собой    подчинительной     связью.   Значит,    это   сложноподчиненное
предложение многочленной структуры с последовательным подчинением
(вторая и третья предикативные единицы).
  Рассмотрим минимальные конструкции.
  Первую     минимальную      конструкцию       составляют   1-я   и   2-я
предикативные единицы. Для 2-й предикативной единицы 1-я является
главной. Придаточная часть поясняет в составе главной сочетание думала
о том. Это предложение нерасчлененной структуры с придаточным
изъяснительно-объектным.