Систематический практикум по русской пунктуации. Ильин Д.Ю - 10 стр.

UptoLike

Рубрика: 

10
10. Ãîëóáàÿ áåñåäêà
Ïîñðåäèíå ðåêè
Êàê ïëåòåíàÿ êëåòêà,
Ãäå æèâóò ìîòûëüêè (Ãóìèëåâ).
11. Ñ÷àñòëèâ, êòî ïîñåòèë ñåé ìèð
 åãî ìèíóòû ðîêîâûå!
Åãî ïðèçâàëè âñåáëàãèå
Êàê ñîáåñåäíèêà íà ïèð (Òþò÷åâ).
12. Ïî÷åìó âñå íå òàê, âðîäå âñå êàê âñåãäà,
Òî æå íåáî — îïÿòü ãîëóáîå,
Òîò æå ëåñ, òîò æå âîçäóõ è òà æå âîäà,
Òîëüêî îí íå âåðíóëñÿ èç áîÿ (Âûñîöêèé).
Óïðàæíåíèå 8. Óñòàíîâèòå ïóíêòóàöèþ ïðè êîíñòðóêöèÿõ ñ ÊÀÊ,
èñïîëüçóÿ àëãîðèòì ðåøåíèÿ çàäà÷è. Îáîçíà÷üòå øàã àëãîðèòìà
è ïðîêîììåíòèðóéòå ñëó÷àè íåîáîñîáëåíèÿ (2 à — ôðàçåîëîãèçì,
2 á — ñëîâà ïåðåä ÊÀÊ, 2 â — ñîñòàâ ñêàçóåìîãî, 2 ã — çíà÷åíèå
òîæäåñòâà èëè õàðàêòåðèñòèêè ñ îäíîé ñòîðîíû).
1. Äëÿ ìåíÿ ýòè ñòèõè áûëè òàêîé æå íåîæèäàííîñòüþ êàê
è äëÿ ïàòðîíà, ÿ ñìîòðåë íà íèõ è ïî÷òè íå âåðèë, ÷òî ýòî
íàïèñàíî ìíîþ (Ãîðüêèé). 2. Ó÷èòåëü ÷èñòîïèñàíèÿ, à ïî÷åðê
êàê ó êóðèöû! (×åõîâ). 3. Èíîãäà ìíå êàæåòñÿ, ÷òî ÷åëîâåê êàê
ïåñî÷íûå ÷àñû (Ãðàíèí). 4. Îí ðàññêàçàë èì ñâîå Øåíãðàáåíñ-
êîå äåëî ñîâåðøåííî òàê êàê îáûêíîâåííî ðàññêàçûâàþò ïðî
ñðàæåíèÿ ó÷àñòâîâàâøèå â íèõ (Ë. Òîëñòîé). 5. Ýòî áûëè çàâ-
ñåãäàòàè ÷èòàëüíè, ëè÷íî çíàêîìûå ñ áèáëèîòå÷íûìè ñëóæà-
ùèìè è ÷óâñòâîâàâøèå ñåáÿ çäåñü êàê äîìà (Ïàñòåðíàê). 6. ß
÷óâñòâîâàë ãðîçíóþ, æóòêóþ ñèëó ãëóáèíû ïîäî ìíîé, íî ÿ
îùóùàë åå â ëþáóþ ìèíóòó êàê ñèëó óâîäÿùóþ, çàâëåêàþùóþ,
âáðàñûâàþùóþ ìåíÿ âî ÷òî-òî íåâåäîìîå, íîâîå, íî íå êàê
ñèëó, èñòðåáëÿþùóþ ìåíÿ (Áàëüìîíò). 7. Òàêèå æå íîâîñòè ïðè-
âîçèë èç ñòîëèöû è Èãíàòèé, à îí êàê ÷åëîâåê êðàéíå íåð-
âíûé áûë åùå áîëåå ðåçîê â ìíåíèÿõ (Áóíèí). 8. Ôðàíöóç ñòîÿë
êàê âêîïàííûé (Ïóøêèí). 9. Åæåëè âîçüìåøüñÿ êàê ñëåäóåò —
âñå ó òåáÿ ïîéäåò ëàäíî è ïëàâíî (Ñàëòûêîâ-Ùåäðèí). 10. Â ýòî
âðåìÿ äîêòîð âñòàë è êàê äîìàøíèé ÷åëîâåê, íè÷åãî íå ãîâî-
ðÿ, âûøåë èç êîìíàòû (Ë. Òîëñòîé). 11. Îí ñäåëàëñÿ áëåäåí êàê
ïîëîòíî, ñõâàòèë ñòàêàí, íàëèë è ïîäàë åé (Ëåðìîíòîâ). 12. Êà-
çàëîñü, ýòîò øïèëü, ïðîíçàþùèé íåáî, çàäóìàí áûë Ïåòðîì
     10. Ãîëóáàÿ áåñåäêà
         Ïîñðåäèíå ðåêè
         Êàê ïëåòåíàÿ êëåòêà,
         Ãäå æèâóò ìîòûëüêè (Ãóìèëåâ).
     11. Ñ÷àñòëèâ, êòî ïîñåòèë ñåé ìèð
         Â åãî ìèíóòû ðîêîâûå!
         Åãî ïðèçâàëè âñåáëàãèå
         Êàê ñîáåñåäíèêà íà ïèð (Òþò÷åâ).
     12. Ïî÷åìó âñå íå òàê, âðîäå âñå êàê âñåãäà,
         Òî æå íåáî — îïÿòü ãîëóáîå,
         Òîò æå ëåñ, òîò æå âîçäóõ è òà æå âîäà,
         Òîëüêî îí íå âåðíóëñÿ èç áîÿ (Âûñîöêèé).
Óïðàæíåíèå 8. Óñòàíîâèòå ïóíêòóàöèþ ïðè êîíñòðóêöèÿõ ñ ÊÀÊ,
èñïîëüçóÿ àëãîðèòì ðåøåíèÿ çàäà÷è. Îáîçíà÷üòå øàã àëãîðèòìà
è ïðîêîììåíòèðóéòå ñëó÷àè íåîáîñîáëåíèÿ (2 à — ôðàçåîëîãèçì,
2 á — ñëîâà ïåðåä ÊÀÊ, 2 â — ñîñòàâ ñêàçóåìîãî, 2 ã — çíà÷åíèå
òîæäåñòâà èëè õàðàêòåðèñòèêè ñ îäíîé ñòîðîíû).
     1. Äëÿ ìåíÿ ýòè ñòèõè áûëè òàêîé æå íåîæèäàííîñòüþ êàê
è äëÿ ïàòðîíà, ÿ ñìîòðåë íà íèõ è ïî÷òè íå âåðèë, ÷òî ýòî
íàïèñàíî ìíîþ (Ãîðüêèé). 2. Ó÷èòåëü ÷èñòîïèñàíèÿ, à ïî÷åðê
êàê ó êóðèöû! (×åõîâ). 3. Èíîãäà ìíå êàæåòñÿ, ÷òî ÷åëîâåê êàê
ïåñî÷íûå ÷àñû (Ãðàíèí). 4. Îí ðàññêàçàë èì ñâîå Øåíãðàáåíñ-
êîå äåëî ñîâåðøåííî òàê êàê îáûêíîâåííî ðàññêàçûâàþò ïðî
ñðàæåíèÿ ó÷àñòâîâàâøèå â íèõ (Ë. Òîëñòîé). 5. Ýòî áûëè çàâ-
ñåãäàòàè ÷èòàëüíè, ëè÷íî çíàêîìûå ñ áèáëèîòå÷íûìè ñëóæà-
ùèìè è ÷óâñòâîâàâøèå ñåáÿ çäåñü êàê äîìà (Ïàñòåðíàê). 6. ß
÷óâñòâîâàë ãðîçíóþ, æóòêóþ ñèëó ãëóáèíû ïîäî ìíîé, íî ÿ
îùóùàë åå â ëþáóþ ìèíóòó êàê ñèëó óâîäÿùóþ, çàâëåêàþùóþ,
âáðàñûâàþùóþ ìåíÿ âî ÷òî-òî íåâåäîìîå, íîâîå, íî íå êàê
ñèëó, èñòðåáëÿþùóþ ìåíÿ (Áàëüìîíò). 7. Òàêèå æå íîâîñòè ïðè-
âîçèë èç ñòîëèöû è Èãíàòèé, à îí êàê ÷åëîâåê êðàéíå íåð-
âíûé áûë åùå áîëåå ðåçîê â ìíåíèÿõ (Áóíèí). 8. Ôðàíöóç ñòîÿë
êàê âêîïàííûé (Ïóøêèí). 9. Åæåëè âîçüìåøüñÿ êàê ñëåäóåò —
âñå ó òåáÿ ïîéäåò ëàäíî è ïëàâíî (Ñàëòûêîâ-Ùåäðèí). 10. Â ýòî
âðåìÿ äîêòîð âñòàë è êàê äîìàøíèé ÷åëîâåê, íè÷åãî íå ãîâî-
ðÿ, âûøåë èç êîìíàòû (Ë. Òîëñòîé). 11. Îí ñäåëàëñÿ áëåäåí êàê
ïîëîòíî, ñõâàòèë ñòàêàí, íàëèë è ïîäàë åé (Ëåðìîíòîâ). 12. Êà-
çàëîñü, ýòîò øïèëü, ïðîíçàþùèé íåáî, çàäóìàí áûë Ïåòðîì

10