Систематический практикум по русской орфографии - 129 стр.

UptoLike

Рубрика: 

129
ОБОЗНАЧЕНИЕ ЗВУКА В СОСТАВЕ СЛОВА
ãî ðåç..èì çàïàõîì (Ãàðøèí). 7. Îíè ïîäíÿëèñü óæå äîâîëüíî
âûñîêî, è â óç..îå îêíî, âìåñòå ñ áîëåå ñâåæèì âîçäóõîì, ïðî-
íèêëà áîëåå ÷èñòàÿ, õîòÿ è ðàññåÿííàÿ ñòðóéêà ñâåòà (Êîðîëåíêî).
8. Íåñìîòðÿ íà âñå âîçðàæåíèÿ ìîåãî ðàññóäêà, äåðç..àÿ ìûñëü
ñäåëàòüñÿ ïèñàòåëåì ïîìèíóòíî ïðèõîäèëà ìíå â ãîëîâó (Ïóø-
êèí). 9. Ïîñðåäè óëèöû ñòîÿëà êîëÿñêà, ùåãîëü..àÿ è áàð..àÿ,
çàïðÿæåííàÿ ïàðîé ãîðÿ÷èõ ñåðûõ ëîøàäåé... (Äîñòîåâñêèé).
10. Òîãäà ãîñòü ïîäíÿëñÿ ñî ñòóëà è íà öûïî÷êàõ áûñòðî ïîøåë
ê äèâàíó, íàä êîòîðûì äîêòîð ïîâåñèë ðåâîëüâåð è ñàáëþ, ñëó-
æèâøèå åìó â òóðåö..îì ïîõîäå (Ãàðøèí). 11. Íå ñòîèò îïèñû-
âàòü, êàê îíè ïåðååõàëè ÷åðåç ãðàíèöó è ïîåõàëè ÷åðåç íåìå-
ö..óþ çåìëþ: âñå ýòî íå òàê óæ òðóäíî (Êîðîëåíêî). 12. Âñå äîç-
ðåâàëî â ñàäó Îáðîñèìîâà, êàê è âî âñåõ ñàäàõ ïðèâîëæ..èõ (Ïî-
ìÿëîâñêèé).
Óïðàæíåíèå 140. Îïðåäåëèòå ïðàâîïèñàíèå ñóôôèêñîâ.
1. Íî÷ü áóäåò ÿñíàÿ, âåñåëàÿ. Âäàëè,
Íà ðåéäå, äâå òóðåö..èõ áðèãàíòèíû
Âîò ïîäíèìàþò ïàðóñ. Âîò çàæãëè
Ñèãíàëû — èçóìðóäû è ðóáèíû (Áóíèí).
2. ×òî æå âíåçàïíûì è ðåç..èì ïðèçíàíüåì
Âäðóã îòîçâàëîñü âî ìíå?
×òî â íàïðÿæåííîì êîðîò..îì ìîë÷àíüå
Áèëîñü, êàê ïòèöà, â îêíå? (Íèêîëàåâà).
3. Ãëàçà ñèÿþò, äåðç..àÿ ìå÷òà
 ìèð îòêðîâåíèé ðàäîñòíûõ óíîñèò.
Ëèøü â èñòèíå — è öåëü è êðàñîòà.
Íî òåì ñèëüíåå ñåðäöå æèçíè ïðîñèò (Áóíèí).
4. Êðàé òû ìîé, ðîäèìûé êðàé!
Êîí..èé áåã íà âîëå,
 íåáå êðèê îðëèíûõ ñòàé,
Âîë÷èé ãîëîñ â ïîëå! (À.Ê. Òîëñòîé).
5. Ëåñîì ÷àñòûì è äðåìó÷èì,
Ïî òðîïèíêàì è ïî ìõàì,
Åõàë âñàäíèê, ïðîáèðàÿñü
Ê ñâåòëûì íåâ..èì áåðåãàì (Ìàéêîâ).
6. Íå ñãóáÿò óêàçû öàð..èå
Ðóñè ñèëû ìîëîäåö..èå, —
           ОБОЗНАЧЕНИЕ ЗВУКА В СОСТАВЕ СЛОВА


ãî ðåç..èì çàïàõîì (Ãàðøèí). 7. Îíè ïîäíÿëèñü óæå äîâîëüíî
âûñîêî, è â óç..îå îêíî, âìåñòå ñ áîëåå ñâåæèì âîçäóõîì, ïðî-
íèêëà áîëåå ÷èñòàÿ, õîòÿ è ðàññåÿííàÿ ñòðóéêà ñâåòà (Êîðîëåíêî).
8. Íåñìîòðÿ íà âñå âîçðàæåíèÿ ìîåãî ðàññóäêà, äåðç..àÿ ìûñëü
ñäåëàòüñÿ ïèñàòåëåì ïîìèíóòíî ïðèõîäèëà ìíå â ãîëîâó (Ïóø-
êèí). 9. Ïîñðåäè óëèöû ñòîÿëà êîëÿñêà, ùåãîëü..àÿ è áàð..àÿ,
çàïðÿæåííàÿ ïàðîé ãîðÿ÷èõ ñåðûõ ëîøàäåé... (Äîñòîåâñêèé).
10. Òîãäà ãîñòü ïîäíÿëñÿ ñî ñòóëà è íà öûïî÷êàõ áûñòðî ïîøåë
ê äèâàíó, íàä êîòîðûì äîêòîð ïîâåñèë ðåâîëüâåð è ñàáëþ, ñëó-
æèâøèå åìó â òóðåö..îì ïîõîäå (Ãàðøèí). 11. Íå ñòîèò îïèñû-
âàòü, êàê îíè ïåðååõàëè ÷åðåç ãðàíèöó è ïîåõàëè ÷åðåç íåìå-
ö..óþ çåìëþ: âñå ýòî íå òàê óæ òðóäíî (Êîðîëåíêî). 12. Âñå äîç-
ðåâàëî â ñàäó Îáðîñèìîâà, êàê è âî âñåõ ñàäàõ ïðèâîëæ..èõ (Ïî-
ìÿëîâñêèé).
Óïðàæíåíèå 140. Îïðåäåëèòå ïðàâîïèñàíèå ñóôôèêñîâ.
     1. Íî÷ü áóäåò ÿñíàÿ, âåñåëàÿ. Âäàëè,
        Íà ðåéäå, äâå òóðåö..èõ áðèãàíòèíû
        Âîò ïîäíèìàþò ïàðóñ. Âîò çàæãëè
        Ñèãíàëû — èçóìðóäû è ðóáèíû (Áóíèí).
     2. ×òî æå âíåçàïíûì è ðåç..èì ïðèçíàíüåì
        Âäðóã îòîçâàëîñü âî ìíå?
        ×òî â íàïðÿæåííîì êîðîò..îì ìîë÷àíüå
        Áèëîñü, êàê ïòèöà, â îêíå? (Íèêîëàåâà).
     3. Ãëàçà ñèÿþò, äåðç..àÿ ìå÷òà
        Â ìèð îòêðîâåíèé ðàäîñòíûõ óíîñèò.
        Ëèøü â èñòèíå — è öåëü è êðàñîòà.
        Íî òåì ñèëüíåå ñåðäöå æèçíè ïðîñèò (Áóíèí).
     4. Êðàé òû ìîé, ðîäèìûé êðàé!
        Êîí..èé áåã íà âîëå,
        Â íåáå êðèê îðëèíûõ ñòàé,
        Âîë÷èé ãîëîñ â ïîëå! (À.Ê. Òîëñòîé).
     5. Ëåñîì ÷àñòûì è äðåìó÷èì,
        Ïî òðîïèíêàì è ïî ìõàì,
        Åõàë âñàäíèê, ïðîáèðàÿñü
        Ê ñâåòëûì íåâ..èì áåðåãàì (Ìàéêîâ).
     6. Íå ñãóáÿò óêàçû öàð..èå
        Ðóñè ñèëû ìîëîäåö..èå, —

                             – 129 –