Современный русский язык: Система обучающих тестов. Ильин Д.Ю - 26 стр.

UptoLike

Рубрика: 

–26–
à) ñèëà èëè ãðîìêîñòü;
á) âûñîòà òîíà;
â) äëèòåëüíîñòü.
81. Ñ òî÷êè çðåíèÿ ôîðìèðîâàíèÿ ïðîñîäè÷åñêîãî êîíòðàñòà
ìåæäó óäàðíûì è áåçóäàðíûìè ñëîãàìè ñëîâåñíîå óäàðåíèå â
ñîâðåìåííîì ðóññêîì ÿçûêå ìîæåò áûòü îõàðàêòåðèçîâàíî êàê:
à) ñèëüíîöåíòðàëèçóþùåå;
á) ñëàáîöåíòðàëèçóþùåå.
82. Ðóññêîå ñëîâåñíîå óäàðåíèå:
à) ôèêñèðîâàííîå (îäíîìåñòíîå);
á) ñâîáîäíîå (ðàçíîìåñòíîå);
â) ïîëèòîíè÷åñêîå.
83. Óäàðåíèþ êàê ñóïðàñåãìåíòíîé åäèíèöå ñâîéñòâåííà
ôóíêöèÿ:
à) êîíñòèòóòèâíàÿ;
á) êóëüìèíàòèâíàÿ;
â) ïåðöåïòèâíàÿ.
84. Óäàðåíèå â ñëåäóþùèõ ñóùåñòâèòåëüíûõ: 1) ðèñ; 2) äîì;
3) âîë õàðàêòåðèçóåòñÿ êàê:
à) ôîðìîîáðàçîâàòåëüíîå ïîäâèæíîå;
á) ôîðìîîáðàçîâàòåëüíîå íåïîäâèæíîå.
85. Èçâåñòíàÿ ôîðìóëà À.À. Ïîòåáíè ...1-2-3-1... îòðàæàåò ñî-
îòíîøåíèå óäàðíîãî è áåçóäàðíûõ ñëîãîâ ïî:
à) äëèòåëüíîñòè;
á) ãðîìêîñòè;
â) òîíè÷åñêîé ñèëå.
86. Â òåêñòå:
Ïðèäåò ëè ÷àñ ìîåé ñâîáîäû?
Ïîðà, ïîðà! — âçûâàþ ê íåé;
Áðîæó íàä ìîðåì, æäó ïîãîäû,
Ìàíþ âåòðèëà êîðàáëåé (À.Ñ. Ïóøêèí) — ñîäåðæèòñÿ:
à) 18 ôîíåòè÷åñêèõ ñëîâ;
á) 15 ôîíåòè÷åñêèõ ñëîâ;
â) 17 ôîíåòè÷åñêèõ ñëîâ.
87. Ïî Þ.Ñ. Ìàñëîâó (ËÔØ), àëüòåðíàíòàìè (÷åðåäóþùè-
ìèñÿ «çâóêîâûìè âåëè÷èíàìè») â ñëåäóþùèõ ïàðàõ ñëîâ: 1) ñàì
     à) ñèëà èëè ãðîìêîñòü;
     á) âûñîòà òîíà;
     â) äëèòåëüíîñòü.
     81. Ñ òî÷êè çðåíèÿ ôîðìèðîâàíèÿ ïðîñîäè÷åñêîãî êîíòðàñòà
ìåæäó óäàðíûì è áåçóäàðíûìè ñëîãàìè ñëîâåñíîå óäàðåíèå â
ñîâðåìåííîì ðóññêîì ÿçûêå ìîæåò áûòü îõàðàêòåðèçîâàíî êàê:
     à) ñèëüíîöåíòðàëèçóþùåå;
     á) ñëàáîöåíòðàëèçóþùåå.
     82. Ðóññêîå ñëîâåñíîå óäàðåíèå:
     à) ôèêñèðîâàííîå (îäíîìåñòíîå);
     á) ñâîáîäíîå (ðàçíîìåñòíîå);
     â) ïîëèòîíè÷åñêîå.
    83. Óäàðåíèþ êàê ñóïðàñåãìåíòíîé åäèíèöå ñâîéñòâåííà
ôóíêöèÿ:
    à) êîíñòèòóòèâíàÿ;
    á) êóëüìèíàòèâíàÿ;
    â) ïåðöåïòèâíàÿ.
     84. Óäàðåíèå â ñëåäóþùèõ ñóùåñòâèòåëüíûõ: 1) ðèñ; 2) äîì;
3) âîë— õàðàêòåðèçóåòñÿ êàê:
     à) ôîðìîîáðàçîâàòåëüíîå ïîäâèæíîå;
     á) ôîðìîîáðàçîâàòåëüíîå íåïîäâèæíîå.
    85. Èçâåñòíàÿ ôîðìóëà À.À. Ïîòåáíè ...1-2-3-1... îòðàæàåò ñî-
îòíîøåíèå óäàðíîãî è áåçóäàðíûõ ñëîãîâ ïî:
    à) äëèòåëüíîñòè;
    á) ãðîìêîñòè;
    â) òîíè÷åñêîé ñèëå.
     86. Â òåêñòå:
     Ïðèäåò ëè ÷àñ ìîåé ñâîáîäû?
     Ïîðà, ïîðà! — âçûâàþ ê íåé;
     Áðîæó íàä ìîðåì, æäó ïîãîäû,
     Ìàíþ âåòðèëà êîðàáëåé (À.Ñ. Ïóøêèí) — ñîäåðæèòñÿ:
     à) 18 ôîíåòè÷åñêèõ ñëîâ;
     á) 15 ôîíåòè÷åñêèõ ñëîâ;
     â) 17 ôîíåòè÷åñêèõ ñëîâ.
     87. Ïî Þ.Ñ. Ìàñëîâó (ËÔØ), àëüòåðíàíòàìè (÷åðåäóþùè-
ìèñÿ «çâóêîâûìè âåëè÷èíàìè») â ñëåäóþùèõ ïàðàõ ñëîâ: 1) ñàì

                              – 26 –