Современный русский язык: Система обучающих тестов. Ильин Д.Ю - 67 стр.

UptoLike

Рубрика: 

–67–
à) øèðîêèé ïîäõîä â ïîíèìàíèè äåòåðìèíàíòîâ;
á) óçêèé ïîäõîä â ïîíèìàíèè äåòåðìèíàíòîâ.
78. Âïåðâûå òåðìèí «äåòåðìèíàíò» ââåëà:
à) Ã.À. Çîëîòîâà;
á) Î.Á. Ñèðîòèíèíà;
â) Í.Þ. Øâåäîâà.
79. Âûäåëåííûé äåòåðìèíàíò â ïðåäëîæåíèè Êðàñîòå íå íóæ-
íî áåñêîíå÷íî æèòü, ÷òîáû áûòü âå÷íîé (Òóðãåíåâ):
à) ñóáúåêòíûé;
á) îáúåêòíûé;
â) îáñòîÿòåëüñòâåííûé.
80. Ïî Í.Þ. Øâåäîâîé, îáúåêòíûé äåòåðìèíàíò ïðåäñòàâ-
ëåí â ïðåäëîæåíèè:
à) Íà êîíþøíå âñåãäà áûëà ìàññà èíòåðåñíîãî, íà÷èíàÿ îò
êîðìåæêè è âîäîïîÿ è êîí÷àÿ òîðæåñòâåííûì ðèòóàëîì âûâîäêè
(Áûêîâ).
á) Åìó áûëî ñòðàøíî îñòàòüñÿ íàåäèíå ñ Àííîé (Ïàóñòîâñ-
êèé).
â) Óëüÿíå áûëî êàòåãîðè÷åñêè çàïðåùåíî ïîÿâëÿòüñÿ â ëàãåðå
ïàðòèçàí (Áûêîâ).
81. Ïî Í.Þ. Øâåäîâîé, äåòåðìèíàíò, ôîðìèðóþùèé ýëåìåí-
òàðíûå ñåìàíòè÷åñêèå êîìïîíåíòû, ñîäåðæèòñÿ â ïðåäëîæåíèè:
à) Èç-çà ïåðåãîðîäêè âûøåë âûñîêèé ÷åëîâåê â òåìíûõ î÷êàõ,
â âîåííîì êèòåëå (Ïàóñòîâñêèé).
á) Ó íàñ áûëî óñëîâèå íàñ÷åò ìîèõ îòìåòîê çà ïåðâîå ïîëó-
ãîäèå (Ïàâëîâà).
â) ×åðåç ïîë÷àñà ÿâèëñÿ óåçäíûé ëåêàðü, ÷åëîâåê íåáîëüøîãî
ðîñòà, õóäåíüêèé è ÷åðíîâîëîñûé (Òóðãåíåâ).
82. Ïî Î.Á. Ñèðîòèíèíîé, ÷ëåí ïðåäèêàòèâíîé åäèíèöû,
âêëþ÷åííûé â íåå íå â çàâèñèìîãî ÷ëåíà ñëîâîñî÷åòàíèÿ è ñîîò-
íåñåííûé ñ îïðåäåëåííûìè òèïàìè (êîíñòðóêöèÿìè èëè ñåìàí-
òè÷åñêèìè ìîäåëÿìè) ïðåäèêàòèâíûõ åäèíèö — ýòî:
à) äåòåðìèíàíò;
á) ñèòóàíò.
83. Âûäåëåííûé ÷ëåí â ïðåäëîæåíèè Çèìàìè âîëêè ïîäõîäè-
ëè ê ñàìîìó îçåðó (Ïàóñòîâñêèé), ïî Î.Á. Ñèðîòèíèíîé:
à) êîíñòðóêòèâíî-îáóñëîâëåííûé äåòåðìèíàíò;
     à) øèðîêèé ïîäõîä â ïîíèìàíèè äåòåðìèíàíòîâ;
     á) óçêèé ïîäõîä â ïîíèìàíèè äåòåðìèíàíòîâ.
     78. Âïåðâûå òåðìèí «äåòåðìèíàíò» ââåëà:
     à) Ã.À. Çîëîòîâà;
     á) Î.Á. Ñèðîòèíèíà;
     â) Í.Þ. Øâåäîâà.
      79. Âûäåëåííûé äåòåðìèíàíò â ïðåäëîæåíèè Êðàñîòå íå íóæ-
íî áåñêîíå÷íî æèòü, ÷òîáû áûòü âå÷íîé (Òóðãåíåâ):
      à) ñóáúåêòíûé;
      á) îáúåêòíûé;
      â) îáñòîÿòåëüñòâåííûé.
      80. Ïî Í.Þ. Øâåäîâîé, îáúåêòíûé äåòåðìèíàíò ïðåäñòàâ-
ëåí â ïðåäëîæåíèè:
      à) Íà êîíþøíå âñåãäà áûëà ìàññà èíòåðåñíîãî, íà÷èíàÿ îò
êîðìåæêè è âîäîïîÿ è êîí÷àÿ òîðæåñòâåííûì ðèòóàëîì âûâîäêè
(Áûêîâ).
      á) Åìó áûëî ñòðàøíî îñòàòüñÿ íàåäèíå ñ Àííîé (Ïàóñòîâñ-
êèé).
      â) Óëüÿíå áûëî êàòåãîðè÷åñêè çàïðåùåíî ïîÿâëÿòüñÿ â ëàãåðå
ïàðòèçàí (Áûêîâ).
      81. Ïî Í.Þ. Øâåäîâîé, äåòåðìèíàíò, ôîðìèðóþùèé ýëåìåí-
òàðíûå ñåìàíòè÷åñêèå êîìïîíåíòû, ñîäåðæèòñÿ â ïðåäëîæåíèè:
      à) Èç-çà ïåðåãîðîäêè âûøåë âûñîêèé ÷åëîâåê â òåìíûõ î÷êàõ,
â âîåííîì êèòåëå (Ïàóñòîâñêèé).
      á) Ó íàñ áûëî óñëîâèå íàñ÷åò ìîèõ îòìåòîê çà ïåðâîå ïîëó-
ãîäèå (Ïàâëîâà).
      â) ×åðåç ïîë÷àñà ÿâèëñÿ óåçäíûé ëåêàðü, ÷åëîâåê íåáîëüøîãî
ðîñòà, õóäåíüêèé è ÷åðíîâîëîñûé (Òóðãåíåâ).
     82. Ïî Î.Á. Ñèðîòèíèíîé, ÷ëåí ïðåäèêàòèâíîé åäèíèöû,
âêëþ÷åííûé â íåå íå â çàâèñèìîãî ÷ëåíà ñëîâîñî÷åòàíèÿ è ñîîò-
íåñåííûé ñ îïðåäåëåííûìè òèïàìè (êîíñòðóêöèÿìè èëè ñåìàí-
òè÷åñêèìè ìîäåëÿìè) ïðåäèêàòèâíûõ åäèíèö — ýòî:
     à) äåòåðìèíàíò;
     á) ñèòóàíò.
      83. Âûäåëåííûé ÷ëåí â ïðåäëîæåíèè Çèìàìè âîëêè ïîäõîäè-
ëè ê ñàìîìó îçåðó (Ïàóñòîâñêèé), ïî Î.Á. Ñèðîòèíèíîé:
      à) êîíñòðóêòèâíî-îáóñëîâëåííûé äåòåðìèíàíò;

                             – 67 –