Сборник тестов по немецкому языку для абитуриентов. Ильина И.И. - 2 стр.

UptoLike

Составители: 

Сборник предназначен прежде всего для самостоятельной
подготовки выпускников общеобразовательных школ к
итоговой аттестации и к вступительным экзаменам в вузы,
все тесты обеспечены ключами.
Он также может быть использован учителями и
методистами в качестве ориентира в требованиях,
предъявляемых вузом к уровню знаний будущих студентов
и определению, исходя из этого, содержания обучения.
Предисловие
В данном сборнике представлены тесты по немецкому
языку, предложенные на вступительных экзаменах в
ВСГТУ в 2001-2002гг. Они составлены в соответствии с
требованиями образовательного стандарта по иностранным
языкам.
Эти тесты, основанные на методе множественного выбора,
состоят из 3-х частей Wortschatz/Situationen; Grammatische
Strukturen; Texte и содержат в целом 50 заданий. Каждый
вид задания сопровожден инструкцией на немецком
языке,
образцами ответов и не требует дополнительного
комментария при выдаче теста к выполнению.
Время выполнения: 90 минут.
Задания 1…35 проверяют интегрированные языковые
умения как адекватное использование знаний глагольных
форм, парадигм склонения существительных,
прилагательных, местоимений, употребление предлогов,
владение школьным лексическим минимумом, как в
отдельном предъявлении, так и в простейших ситуациях
общения.
Задания 36…50 к текстам
предполагают владение навыками
чтения: понимание прочитанного в общих чертах,
нахождение запрашиваемой информации, понимание
отдельных деталей содержания.
Весь текстовой материал аутентичен источником его
является журнал „Jugendmagazin“ R&S /Düsseldorf Juma im
Internet: http://www.juma.de http://www.juma.de
;
Das Deutschmolbil, Klett Edition Deutsch, 1994.
Приблизительные критерии оценки:
50 баллов – 45 баллов – «отлично»
44 балла – 34 балла – «хорошо»
33 балла – 23 балла – «удовлетворительно»
22 балла и ниже – «неудовлетворительно»
Сборник предназначен прежде всего для самостоятельной                          Предисловие
подготовки выпускников общеобразовательных школ к         В данном сборнике представлены тесты по немецкому
итоговой аттестации и к вступительным экзаменам в вузы,   языку, предложенные на вступительных экзаменах            в
все тесты обеспечены ключами.                             ВСГТУ в 2001-2002гг. Они составлены в соответствии с
Он также может быть использован учителями и               требованиями образовательного стандарта по иностранным
методистами в качестве ориентира в требованиях,           языкам.
предъявляемых вузом к уровню знаний будущих студентов     Эти тесты, основанные на методе множественного выбора,
и определению, исходя из этого, содержания обучения.      состоят из 3-х частей Wortschatz/Situationen; Grammatische
                                                          Strukturen; Texte и содержат в целом 50 заданий. Каждый
                                                          вид задания сопровожден инструкцией на немецком языке,
                                                          образцами ответов и не требует дополнительного
                                                          комментария при выдаче теста к выполнению.
                                                          Время выполнения: 90 минут.
                                                          Задания 1…35 проверяют интегрированные языковые
                                                          умения как адекватное использование знаний глагольных
                                                          форм,        парадигм      склонения       существительных,
                                                          прилагательных, местоимений, употребление предлогов,
                                                          владение школьным лексическим минимумом, как в
                                                          отдельном предъявлении, так и в простейших ситуациях
                                                          общения.
                                                          Задания 36…50 к текстам предполагают владение навыками
                                                          чтения: понимание прочитанного в общих чертах,
                                                          нахождение запрашиваемой информации, понимание
                                                          отдельных деталей содержания.
                                                          Весь текстовой материал аутентичен источником его
                                                          является журнал „Jugendmagazin“ R&S /Düsseldorf Juma im
                                                          Internet: http://www.juma.de http://www.juma.de;
                                                          Das Deutschmolbil, Klett Edition Deutsch, 1994.
                                                          Приблизительные критерии оценки:
                                                                  50 баллов – 45 баллов – «отлично»
                                                                  44 балла – 34 балла – «хорошо»
                                                                  33 балла – 23 балла – «удовлетворительно»
                                                                  22 балла и ниже       – «неудовлетворительно»