Экологическая этика. Ильиных И.А. - 246 стр.

настроенными на одинаковые мысли и чувствующих их внутреннюю суть.
Такие люди, вероятно, способны понять друг друга и, напротив, не поймут друг
друга люди по-разному чувствующие или не чувствующие вообще
определенные мысли. Так, человек берет мысль из ее мира, насыщает ее своей
энергией, возможно преображает или извращает, каким-то образом меняет и
отправляет в пространство.
      В той же восточной традиции познания человеком себя и мира было
открыто, что у человека есть тело, работающее с мыслью, такое тело назвали
ментальным или интеллектуальным телом. Оно располагается внутри
человеческого мозга, но обладает нематериальной природой. Мозг же является
его материальным носителем, т.е. посредником между ментальным телом и
физическим. Ментальное тело в свете интровертных знаний (Пучко, с.69)
представляет собой маленький шарик неправильной формы с двумя «глазами»,
которыми мы осматриваем наши мысли. Это наше ментальное зрение. Оно
имеет три уровня: нижний – подсознание, средний – сознание и верхний –
сверхсознание. Подсознание в свою очередь имеет несколько ступеней. В
самом низу – инстинктивный ум, ведающий пищеварением, газообменом,
обменом веществ и другими функциями физического тела. Самый верхний
уровень подразделяется на такие подуровни, как предмыслие (неясно
выраженные мысли) и космическое сознание (просветление, озарение,
появление гениальных мыслей).
      Ментальные оболочки различных людей, живущих на Земле,
пересекаются, образуя ментальное пространство, или, по терминологии
В. И. Вернадского, ноосферу. Сгустки мысленной энергии различных
отдельных групп людей образуют эгрегоры. Есть религиозные эгрегоры,
социальные, профессиональные, семейные и т.д.
      Человек постоянно взаимодействует со сферой мысли. Большая часть
человечества неосознанно вступает в контакт с определенными мыслями. Но
есть люди на Земле, которые стараются совершенствовать свою природу и
неизбежно выходят на уровень осознанного взаимодействия с мыслями. Они
способны различать не только внутреннее смысловое содержание и
энергетическую наполненность мыслей, но и понимают, видят, чувствуют их
характер, способны предвидеть последствия от участия в их жизни различных
мыслей.
      Вершиной интеллектуальных чувств является любовь к Истине, которая
вырастает из интереса к знаниям и любви к познанию.

      Высшие и низшие чувства
      В психологическом словаре читаем: «Высшие чувства заключают в себе
все богатство эмоциональных отношений человека к социальной
действительности:     нравственные чувства (отношение к социальным
учреждениям, к государству, к определенному классу, партии, к другим людям,
самому себе); познавательные или интеллектуальные чувства их предметом
является как сам процесс приобретения знаний, так и его результат;
практические чувства, связанные с деятельностью (труд, учение, спорт и др.);

                                                                        246