ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Текстовый редактор Microsoft Word
19
• к абзацам, представляющим собой нумерованные списки, при -
менить границы с “теневым”, объемным эффектом, различным
типом узора и заливки.
5. Какие возможности для создания колонок в тексте предоставле-
ны списком “Применить” в команде Формат / Колонки. Выпол -
нить упражнение по использованию данной команды.
6. Для многоколоночного текста создать:
• верхний колонтитул, в котором указать:
Ø дату выполнения работы;
Ø Лабораторная работа № ;
Ø номер страницы ;
• нижний колонтитул, в котором указать: “Выполнил : Ф .И.О .
студента”.
• изменить размер шрифта в верхнем колонтитуле на 16;
• изменить написание шрифта на “Курсив”;
• удалить нижний колонтитул и отменить выполненное дейст -
вие.
7. Сохранить созданный документ в собственной папке.
8. Закончить работу в MS Word.
Задание 2
1. Открыть файл ”Мой документ”.
2. На последнюю страницу документа поместить рисунок из биб-
лиотеки стандартных рисунков Microsoft Word.
3. Выполнить над рисунком следующие упражнения:
• редактирование рисунка ;
• выделение рисунка ;
• отмена выделения.
4. Используя “ножницы”, удалить отдельные элементы или поле
рисунка .
5. Используя навыки, полученные при работе с графическим объек-
том в документе, выполнить следующие действия:
• вставить в текст картинку Рабочего стола;
• с помощью “ножниц” преобразовать вставленный рисунок, ос-
тавив в тексте только пиктограмму “Корзина”;
• используя команды Вид / Панель инструментов / Настройка
изображения , выполнить следующие упражнения по измене-
нию контрастности, яркости изображения;
• опробовать различные виды обтекания текстом (вокруг рамки,
по контуру , сквозное, сверху и снизу ).
7. Средствами рисования нарисовать прямоугольник и добавить в
него следующий текст :
Текстовый редактор Microsoft Word 19
• к абзацам, представляющим собой нумерованные списки, при-
менить границы с “теневым”, объемным эффектом, различным
типом узора и заливки.
5. Какие возможности для создания колонок в тексте предоставле-
ны списком “Применить” в команде Формат / Колонки. Выпол-
нить упражнение по использованию данной команды.
6. Для многоколоночного текста создать:
• верхний колонтитул, в котором указать:
ÿ дату выполнения работы;
ÿ Лабораторная работа №;
ÿ номер страницы;
• нижний колонтитул, в котором указать: “Выполнил: Ф.И.О.
студента”.
• изменить размер шрифта в верхнем колонтитуле на 16;
• изменить написание шрифта на “Курсив”;
• удалить нижний колонтитул и отменить выполненное дейст-
вие.
7. Сохранить созданный документ в собственной папке.
8. Закончить работу в MS Word.
Задание 2
1. Открыть файл ”Мой документ”.
2. На последнюю страницу документа поместить рисунок из биб-
лиотеки стандартных рисунков Microsoft Word.
3. Выполнить над рисунком следующие упражнения:
• редактирование рисунка;
• выделение рисунка;
• отмена выделения.
4. Используя “ножницы”, удалить отдельные элементы или поле
рисунка.
5. Используя навыки, полученные при работе с графическим объек-
том в документе, выполнить следующие действия:
• вставить в текст картинку Рабочего стола;
• с помощью “ножниц” преобразовать вставленный рисунок, ос-
тавив в тексте только пиктограмму “Корзина”;
• используя команды Вид/ Панель инструментов/ Настройка
изображения, выполнить следующие упражнения по измене-
нию контрастности, яркости изображения;
• опробовать различные виды обтекания текстом (вокруг рамки,
по контуру, сквозное, сверху и снизу).
7. Средствами рисования нарисовать прямоугольник и добавить в
него следующий текст:
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- …
- следующая ›
- последняя »
