Информатика. Практика. Ищенко В.А - 22 стр.

UptoLike

Составители: 

Текстовый редактор Microsoft Word
22
3. Установить для заголовка и текста в списке шрифт Times New
Roman, размер шрифта 16, список жирный обычный. Отсорти-
ровать список в алфавитном порядке.
4. Преобразовать список в две колонки. Используя возможности
команд Формат / Границы и заливка, отформатировать текст в
колонках.
5. Сохранить измененный файл и закончить работу в Microsoft
Word.
Задание 3
1. Создать многоуровневый список в тексте, приведенном ниже:
Работа будет проходить по следующим секциям :
I. Информатика: стандарты и содержание ( рук.- C.И. Котова)
I.1 Образовательный минимум и базовый курс (в т.ч. концепции и
стандарты)
I.2 Опыт и методика образования
I.3 Подготовка и повышение квалификации преподавателей
II. Интеграция информационных технологий в образовании ( рук.-
С .А . Петров)
II.1. Естественно-математические предметы
II.2. Гуманитарные предметы
II.3. Профессиональное образование
II.4. Технология разработки, экспертизы и оценки программных
средств
II.5. Технология оценки результатов обучения
III. Технологии открытого образования ( рук.- Н .И.Золотарев )
III.1. Телекоммуникации
III.2. Дистанционное образование
III.3. Качество образования
   Текстовый редактор Microsoft Word   22
    3.   Установить для заголовка и текста в списке шрифт Times New
         Roman, размер шрифта 16, список – жирный обычный. Отсорти-
         ровать список в алфавитном порядке.
    4.   Преобразовать список в две колонки. Используя возможности
         команд Формат / Границы и заливка, отформатировать текст в
         колонках.
    5.   Сохранить измененный файл и закончить работу в Microsoft
         Word.

    Задание 3
    1. Создать многоуровневый список в тексте, приведенном ниже:

Работа будет проходить по следующим секциям:
   I. Информатика: стандарты и содержание (рук.- C.И. Котова)
       I.1 Образовательный минимум и базовый курс (в т.ч. концепции и
           стандарты)
       I.2 Опыт и методика образования
       I.3 Подготовка и повышение квалификации преподавателей
  II. Интеграция информационных технологий в образовании (рук.-
       С.А. Петров)
   II.1.   Естественно-математические предметы
   II.2.   Гуманитарные предметы
   II.3.   Профессиональное образование
   II.4.   Технология разработки, экспертизы и оценки программных
           средств
   II.5.   Технология оценки результатов обучения
 III. Технологии открытого образования (рук.- Н.И.Золотарев)
   III.1.   Телекоммуникации
   III.2.   Дистанционное образование
   III.3.   Качество образования