Информатика. Теория и практика. Часть 1. Ищенко В.А - 89 стр.

UptoLike

165
Рис 3.6 Диалоговое окно установки параметров печати.
4. В поле Число копий указать число копий документа, которые
нужно напечатать .
4. Нажать кнопку Ок или клавишу Enter.
Практические задания
Задание 1.
1. Как продолжить работу с уже созданным документом ,
находящимся на жестком диске.
2. Как сохранить файл в формате, отличающемся от исходного
формата файла .
3. Какие операции можно выполнить с выделенным текстом .
4. Как создать новый документ .
5. Как сохранить созданный документ .
6. Возможности форматирования документа в редакторе WordPad.
7. Каким образом можно заменить слово (или выражение),
встречающееся несколько раз в тексте на другое , используя при этом
возможности редактора по автозамене .
8. Каковы возможности печати созданного документа.
9.Создать текст размером 1-2 страницы.
10. Используя справку изучить возможности изменения текста с
помощью команд Абзац, Шрифт.
11. Изменить вид шрифта в 1-ом и 3-м абзацах.
                                165




          Рис 3.6 Диалоговое окно установки параметров печати.

    4. В поле Число копий указать число копий документа, которые
нужно напечатать .
4. Нажать кнопку Ок или клавишу Enter.



    Практические задания

    Задание 1.
    1. Как продолжить работу с уже созданным документом,
находящимся на жестком диске.
    2. Как сохранить файл в формате, отличающемся от исходного
формата файла.
    3. Какие операции можно выполнить с выделенным текстом.
    4. Как создать новый документ.
    5. Как сохранить созданный документ.
    6. Возможности форматирования документа в редакторе WordPad.
    7. Каким образом можно заменить слово (или выражение),
встречающееся несколько раз в тексте на другое, используя при этом
возможности редактора по автозамене.
    8. Каковы возможности печати созданного документа.
    9.Создать текст размером 1-2 страницы.
    10. Используя справку изучить возможности изменения текста с
помощью команд Абзац, Шрифт.
    11. Изменить вид шрифта в 1-ом и 3-м абзацах.