История зарубежной литературы. Иссова Л.Н - 53 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

БФУ им. Канта | Калининград

Составители: 

Рубрика: 

52
1. Всеобщая история искусств: В 6 т. М., 1964. Т. 4.
2. Западноевропейское искусство XVII в. / Сост. Е.И.Ротенберг. М., 1974.
3. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств XVII - XVIII вв.: Очерки. М.,
1975.
Занятие 5
ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ПРОБЛЕМАТИКА РОМАНА Г.ФИЛДИНГА
«ИСТОРИЯ ТОМА ДЖОНСА, НАЙДЕНЫША»
Обратите внимание на то, как в отступлениях и первых главах всех
книг романа Г. Филдинг излагает основные принципы этики и эстетики
просветителей. Рассказывая о любви Тома Джонса и Софьи Вестерн, писа-
тель создал своеобразную просветительскую утопию. Объясните смысл
финала романа, а также основные черты и особенности комического в сти-
ле
романа Филдинга.
Список рекомендованной литературы
1. Декс П. Семь веков романа. М., 1963. С. 198 - 217.
2. Елистратова А.А. Филдинг // Елистратова А.А. Английский роман эпохи
Просвещения. М., 1966. С. 251-310.
3. Кеттл А. XVIII век: Введение в историю английского романа. М., 1966. С.
78-105.
4. Роджерс П. Генри Филдинг: Биография. М., 1984.
5. Шкловский Б. Повести о прозе. М., 1966. Т.2. С. 71-94.
Занятие 6
СЕНТИМЕНТАЛИЗМ И РОМАН Л.СТЕРНА
«ЖИЗНЬ И МНЕНИЯ ТРИСТРАМА ШЕНДИ, ДЖЕНТЕЛЬМЕНА»
Роман Л.Стерна - своеобразный литературный манифест, отрицающий
рационализм, правила просветительского разума, характерные для евро-
пейской литературы XVIII в. Обратите внимание, что субъективность соз-
нания, опора на чувство как источник истины - основные принципы твор-
чества Л.Стерна.
Своеобразие романа наиболее полно можно выяснить при сопоставле-
нии с романом Филдинга «Том Джонс». При
этом можно проследить и
объяснить следующее: 1) почему слово «мнения» в заглавии романа у
Стерна заменяет обычные у Филдинга слова «история» и «приключения»;
2) в чем новый принцип построения характеров у Стерна («шендизм»); 3)
как Стерн нарушает обычные нормы эпического повествования; 4) какие
новые средства психологической оценки личности находит Л.Стерн. 
   1. Всеобщая история искусств: В 6 т. М., 1964. Т. 4.
   2. Западноевропейское искусство XVII в. / Сост. Е.И.Ротенберг. М., 1974.
   3. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств XVII - XVIII вв.: Очерки. М.,
1975.

                                 Занятие 5
     ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ПРОБЛЕМАТИКА РОМАНА Г.ФИЛДИНГА
            «ИСТОРИЯ ТОМА ДЖОНСА, НАЙДЕНЫША»

    Обратите внимание на то, как в отступлениях и первых главах всех
книг романа Г. Филдинг излагает основные принципы этики и эстетики
просветителей. Рассказывая о любви Тома Джонса и Софьи Вестерн, писа-
тель создал своеобразную просветительскую утопию. Объясните смысл
финала романа, а также основные черты и особенности комического в сти-
ле романа Филдинга.

                  Список рекомендованной литературы

    1. Декс П. Семь веков романа. М., 1963. С. 198 - 217.
    2. Елистратова А.А. Филдинг // Елистратова А.А. Английский роман эпохи
Просвещения. М., 1966. С. 251-310.
    3. Кеттл А. XVIII век: Введение в историю английского романа. М., 1966. С.
78-105.
    4. Роджерс П. Генри Филдинг: Биография. М., 1984.
    5. Шкловский Б. Повести о прозе. М., 1966. Т.2. С. 71-94.
                                 Занятие 6
              СЕНТИМЕНТАЛИЗМ И РОМАН Л.СТЕРНА
      «ЖИЗНЬ И МНЕНИЯ ТРИСТРАМА ШЕНДИ, ДЖЕНТЕЛЬМЕНА»

    Роман Л.Стерна - своеобразный литературный манифест, отрицающий
рационализм, правила просветительского разума, характерные для евро-
пейской литературы XVIII в. Обратите внимание, что субъективность соз-
нания, опора на чувство как источник истины - основные принципы твор-
чества Л.Стерна.
    Своеобразие романа наиболее полно можно выяснить при сопоставле-
нии с романом Филдинга «Том Джонс». При этом можно проследить и
объяснить следующее: 1) почему слово «мнения» в заглавии романа у
Стерна заменяет обычные у Филдинга слова «история» и «приключения»;
2) в чем новый принцип построения характеров у Стерна («шендизм»); 3)
как Стерн нарушает обычные нормы эпического повествования; 4) какие
новые средства психологической оценки личности находит Л.Стерн.


52

Страницы