Тренинг личностного развития: психологический практикум. Иванкина Л.И. - 64 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

64
Саморегуляцияодин из уровней регуляции активности и
жизнеобеспечения человека, выражающий специфику психических средств
отражения и моделирования действительности, в том числе рефлексии.
Осуществляется в единстве своих энергетических, динамических и
содержательно-смысловых аспектов.
Самосовершенствованиепроцесс осознанного формирования личного
идеала, соотнесение с ним своих целей, поступков – «движение сознания по
вертикали» в пространстве собственных мотивов
. Сопровождается особыми
переживаниями относительно себя и своих поступков: угрызениями совести,
недовольством собой, оценками и переоценками себя и т.п.
Самосознаниеосознание человеком самого себя как субъекта
практической и познавательной деятельности, как личности, т.е. своего
нравственного облика и интересов, ценностей, идеалов и мотивов поведения.
Самосознаниекак высший уровень развития сознания
основа формирования
умственной активности и самостоятельности личности в ее суждениях и
действиях. Самосознаниеэто образ себя и отношение к себе, неразрывно
связанные со стремлением к самоизменению и самосовершенствованию.
Главные функции самосознанияэто познание себя, усовершенствование себя
и поиск смысла жизни (самосовершенствование, самоосмысление). Но этим не
исчерпываются все формы проявления самосознания.
Самостоятельностьобобщенное свойство личности, которое
проявляется в инициативности, критичности, адекватной самооценке и чувстве
личной ответственности за свою деятельность и поведение.