Введение в информационно-поисковые системы - 18 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТвГТУ | Тверь

Составители: 

Рубрика: 

При использовании порождающих методов все объекты первоначально счита-
ются несгруппированными. Формирование групп выполняется снизу вверх путем
объединения объектов.
Методы разбиения по принципу сверху вниз подразумевают, что все объекты
первоначально относятся к одному глобальному классу. Затем этот класс разбивает-
ся на более мелкие подклассы, которые в свою очередь могут делиться на еще бо-
лее мелкие подклассы вплоть до образования окончательных классов.
В действующих системах также используется смешанный метод классифициро-
вания по принципу сверху вниз. Количество исходных классов в таком случае зада-
ется заранее, и первоначальное деление объектов корректируется путем перегруп-
пировки объектов. Целью перегруппировки является повышение качества рубрик та-
ким образом, чтобы связанность классов стала максимальной, а подобие объектов,
относящихся к разным группам, – минимальным.
Большая часть методов классификации по принципу сверху вниз устроена та-
ким образом, что они могут использоваться и для образования иерархических струк-
тур классов. При поуровневом построении классификации формируются классы, яв-
ляющиеся подмножествами или компонентами какого-либо класса более высокого
уровня. В результате образуется структура в виде дерева. Корень такого дерева
(верхний уровень) содержит глобальный класс высшего уровня, представляющий
все информационное пространство. Листья (нижний уровень) соответствуют конеч-
ным рубрикам документов или группам терминов.
При некоторых методах классификации по принципу снизу вверх также форми-
руются иерархические структуры. Неиерархическими структурами считаются такие
структуры, в которых между сформированными классами не выполняются свойства
формального включения. При построении иерархии классов терминов в виде дерева
часто стараются в нижней части помещать узкие специфичные термины, а в верхней
– термины более общего характера.
На практике особенно во время ручной классификации часты случаи, когда до-
кумент или термин может быть одновременно отнесен к нескольким классам. В таких
ситуациях используются различные перекрестные ссылки [].
Информация о документах данной тематической направленности помещается в
некоторый базовый раздел, а остальные классы, к которым также можно было бы от-
нести эти документы, содержат соответствующие ссылки. В описание пересекаю-
щихся классов добавляют ссылку типа "смотри", которая направляет пользователя к
рубрике, признанной специалистами по классификации базовой.
16

Страницы