ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
136
Курс "Психология кризисных состояний" направлен как на расшире-
ние общей теоретической подготовки студентов психолого-педагогического
факультета, так и на формирование у них практического видения специфики
работы психолога в современной социально-экономической ситуации в стране,
в различных направлениях прикладной психологии.
Цель курса - сформировать у студентов представление о содержании
и различных аспектах деятельности
практического психолога в обществе.
Задачи:
1) сформировать представление о факторах, оказывающих влия-
ние на стрессоустойчивость личности;
2) познакомить с видами и клиническими проявлениями реагиро-
вания личности на экстремальные ситуации;
3) проанализировать психологические особенности содержания
деятельности практического психолога при работе с лицами, перенес-
шими стрессогенные влияния;
4) сформировать представление о различных подходах в работе
психолога в посткризисной для личности ситуации;
5) воспитывать у студентов потребность в саморефлексии и само-
развитии профессионально значимых качеств.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Форма учебных занятий
№
п/п
Тема учебного занятия
лекции практические
1.
Психология суицидента и психотерапия
кризисных состояний
3
2
2.
Сексуальное насилие и социально-
психологическая помощь жертвам сек-
суального насилия
3
2
3.
Посттравматические стрессовые рас-
стройства
4
2
4.
Профессиональные болезни 2 2
5. Алкоголизм и наркомания
2
6. Супружеские дисгармонии 2
2
7. Психогенные расстройства в экстре-
мальных условиях
2
2
8. Психология умирания 2
ИТОГО: 20
12
Курс "Психология кризисных состояний" направлен как на расшире-
ние общей теоретической подготовки студентов психолого-педагогического
факультета, так и на формирование у них практического видения специфики
работы психолога в современной социально-экономической ситуации в стране,
в различных направлениях прикладной психологии.
Цель курса - сформировать у студентов представление о содержании
и различных аспектах деятельности практического психолога в обществе.
Задачи:
1) сформировать представление о факторах, оказывающих влия-
ние на стрессоустойчивость личности;
2) познакомить с видами и клиническими проявлениями реагиро-
вания личности на экстремальные ситуации;
3) проанализировать психологические особенности содержания
деятельности практического психолога при работе с лицами, перенес-
шими стрессогенные влияния;
4) сформировать представление о различных подходах в работе
психолога в посткризисной для личности ситуации;
5) воспитывать у студентов потребность в саморефлексии и само-
развитии профессионально значимых качеств.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ Форма учебных занятий
п/п Тема учебного занятия
лекции практические
1. Психология суицидента и психотерапия 3 2
кризисных состояний
2. Сексуальное насилие и социально- 3 2
психологическая помощь жертвам сек-
суального насилия
3. Посттравматические стрессовые рас- 4 2
стройства
4. Профессиональные болезни 2 2
5. Алкоголизм и наркомания 2
6. Супружеские дисгармонии 2 2
7. Психогенные расстройства в экстре- 2 2
мальных условиях
8. Психология умирания 2
ИТОГО: 20 12
136
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- …
- следующая ›
- последняя »
