Методические материалы по учебным дисциплинам специальности 020400 "Психология". Иванова С.П - 176 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

176
Наименование разделов и тем Всего
часов
Лекции Семинары
Часть I. Социальная работа как культурный феномен современности:
1 . Социальная работа как сфера
профессиональной деятельности и область
практического человековедения
1
1
-
2.Сущностные характеристики социальной
работы
1
1
-
3. Социальная работа и благотворительная
деятельность в Псковской области
1
1
-
4. Основные направления и характер
деятельности социального работника в
Псковском регионе
1
1
-
5. Направления профессиональной подготовки
социальных работников (отечественный и
зарубежный опыт)
1
1
-
6. Идея прав человека как основа социальной
работы
1
1
-
7. Концепция профессионализма в социальной
работе
1
1
-
8. Ориентировочная модель навыков
социальной деятельности специалиста по
психосоциальнои работе и уровни его
профессионального функционирования
1
1
9. Основные принципы социальной работы:
концепция самопомощи
1
1
-
10. Личность специалиста социальной работы 1 1
5. Активизация у студентов интереса к самопознанию и потребности в
профессиональном саморазвитии.
6. Ознакомление студентов с учебно-методической литературой и
периодическими изданиями.
Профессиональные умения, вырабатываемые у студентов в про-
цессе изучения курса:
1. Умение выделять объекты и пердметы деятельности психолога,
социального работника, воспитателя, психотерапвта, врача, социаль-
ного педагога, определять их профессиональные миссии и
позиции.
2. Развитие навыков практического человековедения: видеть про-
блему клиента, определять истоки его проблем, проектировать взаимо-
действие со специалистами сфер разрешения жизненных трудностей че-
ловека, нуждающегося в социальной защите.
3. Находить и апробировать техники психосоциальной работы с
населением.
4. Умение вступать в контакт с субъектами профессионального
взаимодействия социального работника и психолога, задействованно-
го
в сфере социальной работы.
5. Умение сотрудничать в рамках временных творческих коллек-
тивов, занимающихся социальным проектированием и оказанием по-
мощи слабозащищенным слоям населения.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
      5. Активизация у студентов интереса к самопознанию и потребности в
профессиональном саморазвитии.
      6. Ознакомление студентов с учебно-методической литературой и
периодическими изданиями.
      Профессиональные умения, вырабатываемые у студентов в про-
цессе изучения курса:
      1. Умение выделять объекты и пердметы деятельности психолога,
социального работника, воспитателя, психотерапвта, врача, социаль-
ного педагога, определять их профессиональные миссии и позиции.
      2. Развитие навыков практического человековедения: видеть про-
блему клиента, определять истоки его проблем, проектировать взаимо-
действие со специалистами сфер разрешения жизненных трудностей че-
ловека, нуждающегося в социальной защите.
      3. Находить и апробировать техники психосоциальной работы с
населением.
      4. Умение вступать в контакт с субъектами профессионального
взаимодействия социального работника и психолога, задействованно-
го в сфере социальной работы.
      5. Умение сотрудничать в рамках временных творческих коллек-
тивов, занимающихся социальным проектированием и оказанием по-
мощи слабозащищенным слоям населения.
                      ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
                     Наименование разделов и тем        Всего Лекции Семинары
                                                        часов
         Часть I. Социальная работа как культурный феномен современности:
         1 . Социальная работа как сфера               1      1         -
         профессиональной деятельности и область
         практического человековедения
         2.Сущностные характеристики социальной        1      1         -
         работы
         3. Социальная работа и благотворительная      1      1         -
         деятельность в Псковской области
         4. Основные направления и характер            1      1         -
         деятельности социального работника в
         Псковском регионе
         5. Направления профессиональной подготовки    1      1         -
         социальных работников (отечественный и
         зарубежный опыт)
         6. Идея прав человека как основа социальной   1      1         -
         работы
         7. Концепция профессионализма в социальной    1      1         -
         работе
         8. Ориентировочная модель навыков             1      1
         социальной деятельности специалиста по
         психосоциальнои работе и уровни его
         профессионального функционирования
         9. Основные принципы социальной работы:       1      1         -
         концепция самопомощи
         10. Личность специалиста социальной работы    1      1


                                                                                176

Страницы