Составители:
Рубрика:
4
1. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Изучение курса “Экономика и управление инновационными процессами”
является новым направлением в специализации “Менеджмент” и служит важ-
ным фактором в формировании высококвалифицированного специалиста в об-
ласти управления.
Одной из главных сфер российского общества является научно-техническая
деятельность и практическое освоение ее результатов в интересах экономиче-
ского роста страны в
условиях становления рыночных отношений. Во всем мире
наука не только служит интересам ускорения общественного развития, но все
больше становится структурообразующим фактором в деле быстрого прогресса
новых отраслей промышленности и хозяйства, приводит к качественным изме-
нениям жизнедеятельности населения.
Поиск путей ускорения научно-технического прогресса в развитых странах
мира привел к пониманию
необходимости радикального совершенствования, в
первую очередь, управления этим процессом.
С начала 80-х годов появилось понятие “нововведения” (инновации), кото-
рое к началу 90-х годов приобрело практическое значение и в западной научной
литературе почти вытеснило понятие “научно-технический прогресс”.
Целью изучаемого курса является овладение основами экономики и управ-
ления инновационными процессами в качестве
современного подхода к управ-
лению научно-техническим прогрессом во всех сферах промышленной, хозяйст-
венной и административной деятельности.
Основными задачами курса являются:
- формирование у студентов четкого представления о научно-техническом
прогрессе, его главных направлениях развития в России и основных проблемах;
- изучение современных принципов экономики и управления инновационной
деятельностью;
- получение знаний
об экономическом механизме взаимодействия научных и
инновационных организаций различных форм собственности в условиях разви-
тия рыночных отношений в России.
Изучение настоящей дисциплины осложняется отсутствием отработанного
единого учебника по ней для российских вузов. Поэтому студенту, приступаю-
щему к изучению данного курса, необходимо самостоятельно подобрать и само-
стоятельно изучить необходимую литературу. После ее изучения он должен вы-
полнить одно контрольное задание. Экзамен по дисциплине сдается только по-
сле выполнения контрольной работы.
Одним из основных учебных пособий, наиболее приближенных к курсу ин-
новационного менеджмента, читаемого в КГУ, является курс лекций профессора
В.В. Ивченко “Экономика и управление инновациями” (КГУ, 1996 г.).
Студенты самостоятельно должны изучать
следующие темы:
1. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Изучение курса Экономика и управление инновационными процессами является новым направлением в специализации Менеджмент и служит важ- ным фактором в формировании высококвалифицированного специалиста в об- ласти управления. Одной из главных сфер российского общества является научно-техническая деятельность и практическое освоение ее результатов в интересах экономиче- ского роста страны в условиях становления рыночных отношений. Во всем мире наука не только служит интересам ускорения общественного развития, но все больше становится структурообразующим фактором в деле быстрого прогресса новых отраслей промышленности и хозяйства, приводит к качественным изме- нениям жизнедеятельности населения. Поиск путей ускорения научно-технического прогресса в развитых странах мира привел к пониманию необходимости радикального совершенствования, в первую очередь, управления этим процессом. С начала 80-х годов появилось понятие нововведения (инновации), кото- рое к началу 90-х годов приобрело практическое значение и в западной научной литературе почти вытеснило понятие научно-технический прогресс. Целью изучаемого курса является овладение основами экономики и управ- ления инновационными процессами в качестве современного подхода к управ- лению научно-техническим прогрессом во всех сферах промышленной, хозяйст- венной и административной деятельности. Основными задачами курса являются: - формирование у студентов четкого представления о научно-техническом прогрессе, его главных направлениях развития в России и основных проблемах; - изучение современных принципов экономики и управления инновационной деятельностью; - получение знаний об экономическом механизме взаимодействия научных и инновационных организаций различных форм собственности в условиях разви- тия рыночных отношений в России. Изучение настоящей дисциплины осложняется отсутствием отработанного единого учебника по ней для российских вузов. Поэтому студенту, приступаю- щему к изучению данного курса, необходимо самостоятельно подобрать и само- стоятельно изучить необходимую литературу. После ее изучения он должен вы- полнить одно контрольное задание. Экзамен по дисциплине сдается только по- сле выполнения контрольной работы. Одним из основных учебных пособий, наиболее приближенных к курсу ин- новационного менеджмента, читаемого в КГУ, является курс лекций профессора В.В. Ивченко Экономика и управление инновациями (КГУ, 1996 г.). Студенты самостоятельно должны изучать следующие темы: 4
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »