44
го участка спектра указывается в окне монохроматора 14. Величина
интервала
λΔ определяется шириной выходной щели.
Падающее на фотодиод излучение создает в цепи фотодиода
фототок, величина которого пропорциональна интенсивности этого
излучения. Сила фототока мала (10
-10
– 10
-8
А) и не может быть из-
мерена амперметрами данного комплекса. Поэтому измеряется не
фототок, а
напряжение на выходе усилителя.
Это напряжение пропорционально фототоку, а, следова-
тельно, и интенсивности падающего на фотодиод излучения.
Выходное напряжение усилителя U выведено на гнезда «I
фп
»
,
находящиеся на панели измерительной системы ИСК-2. Оно про-
порционально фототоку с коэффициентом K, определяемым поло-
жением переключателя «мкА/В» на панели ИСК-2.
Для измерения
U к гнездам «I
фп
» подключают один из вольт-
метров, находящихся над панелью ИСК-2.
На панели измерительной системы ИСК-2 находятся тумбле-
ры, гнезда и ручки регулировки. В данной работе используются
только некоторые из них. Они будут указаны при описании порядка
выполнения работы.
Вращая ручку 15 и поворачивая тем самым дифракционную
решетку, можно направлять на фотодиод участки
спектра с различ-
ной длиной волны
. В результате получим зависимость напряжения,
и, следовательно, интенсивности света от длины волны.
Если в пазах 16
нет светофильтров, то будем иметь сплошной
спектр излучения вольфрамовой нити лампы накаливания (без уче-
та спектральной чувствительности фотодиода).
Если в пазах 16
находятся светофильтры, то получим спектр
пропускания светофильтра
. Сравнивая его со спектром излучения
вольфрамовой нити, можно определить полосу поглощения и изме-
рить приближенно длину волны, соответствующую
границе погло-
щения.
Для проверки закона Бугера и определения коэффициентов
поглощения используются пленки толщиной
0
x ,
0
2x ,
0
3x ,
0
4x и
т.д. (
мм 19.0
0
=x ). Пленки закреплены в кассетах. При изучении
закона Бугера кассеты с пленками поочередно устанавливаются в
пазы 16.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »