Концепции современного естествознания. Жереб В.П - 30 стр.

UptoLike

30
являются обобщением всего жизненного опыта человечества, а также
фундаментальных законов и фундаментальных принципов. Такой ме-
тод построения научной теории, когда в ее основу кладутся некото-
рые фундаментальные положения, из которых все остальные утвер-
ждения этой теории должны выводиться чисто логическим путем, по-
средством доказательств, называется аксиоматическим методом, а
все научные теории являются по своей природе аксиоматичными.
Аксиома (от греч.  удостоенное, принятое положение)
исходное положение научной теории, представляющее собой утвер-
ждение, принимаемое без логического доказательства в силу непо-
средственной убедительности, очевидности. Например, очевидность
аксиомы о непересечении двух параллельных прямых, с которой зна-
комятся ученики старших классов средней школы, когда начинают
изучать геометрию, не вызывает сомнения потому, что вытекает из
определения параллельности прямых.
Постулат т лат. postulatum требование) иногда рассматри-
вают как синоним аксиомы. Однако чаще всего постулатом называют
такое исходное положение теории, которое является обобщением все-
го жизненного опыта человечества. Например, известный из курса
физики средней школы первый постулат Н. Бора: «Электрон, нахо-
дясь на стационарной орбите, не излучает и не поглощает энергию»,
констатирует наблюдаемую в реальности устойчивость стационарно-
го состояния атома водорода.
Фундаментальный закон форма обобщения закономерности
причинно-следственных отношений в отдельной области знания или
ее раздела, которая образует логическую основу теоретических пред-
ставлений в ней. Например, закон сохранения полной механической
энергии является одним из фундаментальных законов классической
механики, а закон постоянства состава химического соединения явля-
ется фундаментальным законом химии. Полный набор фундамен-
тальных законов сохранения в классической механике будет рассмот-
рен нами в п. 4.2.
Фундаментальный принцип самый общий, сущностный
уровень обобщения закономерностей причинно-следственных отно-
шений, распространяющийся на всю реальность и лежащий в основе
всего познания. В науке фундаментальный принцип имеет наддисци-
плинарный характер (т. е. относится не только к физике, химии и дру-
гим областям знания, но и ко всей реальности в целом) и ложится в
основу всего процесса познания. Фундаментальные принципы выра-
жают самые общие сущностные отношения реальности, т. е. выде-