Составители:
Рубрика:
Подлинная культура речи достигается умелым и уместным
употреблением лексики разных стилей, – в зависимости от ситуации
общения. В устной речи важно богатство интонаций, в письменной
– безусловная грамотность и почерк. И во всех случаях – смысл,
содержательность, логичность, последовательность, корректность
речи. По тому, чтó и как говорит и пишет человек, судят об уровне
его духовного и умственного развития, о его внутренней культуре.
Культура поведения и общения тесно перекликается с этикетом и
находит выражение в нем.
Этикет
Этикет как форма социального общения выражает степень
воспитанности человека, общие требования вежливости, такта и
учтивости, которые являются важными нравственными
добродетелями.
Этикет – это совокупность правил поведения в обществе,
регулирующих внешние проявления человеческих отношений
(обхождение, манеры, умение одеваться, вести беседу и пр.).
Правила этикета и особенно степень его укорененности
различны для разных исторических эпох, культурных регионов,
слоев населения и отдельных людей.
По сути, нравственная культура личности предстает как условие
и результат социализации личности.
Социализация и формирование нравственной культуры личности
требуют освоения и усвоения индивидом социальных норм и
правил, общественных требований и установок, творчества.
Социализация и высокий уровень нравственной культуры личности
дают людям возможность успешно взаимодействовать друг с
другом, способствуют передаче социокультурного опыта от
поколения к поколению.
Надо помнить, что высшее проявление нравственной
культуры личности – в н у т р е н н я я н е о б х о д и м о с т ь
(потребность) вести себя достойно в любых ситуациях и своего
рода нравственный императив « н е д е л а й д р у г о м у т о г о ,
ч е г о н е х о ч е ш ь с е б е » .
156
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- …
- следующая ›
- последняя »
