Цитогенетический мониторинг. Калаев В.Н - 32 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

32
3) окрасить подготовленный мазок ацетоорсеином в течение 15 – 20
минут;
4) накрыть мазок покровным стеклом, поместить сверху полоску
фильтровальной бумаги для удаления излишка красителя.
2. Проанализировать микропрепараты на микроскопе при увеличении
40×1,5×10. Препарат считается пригодным к изучению только в том случае,
если клетки лежат в один слой. На препарате подсчитать число клеток с
микроядрами, просматривая не менее 1000 клеток.
3. Определить частоту встречаемости клеток с микроядрами по фор-
муле:
%100×=
клетокныхпросмотренчислообщее
имикроядрамсклетокчисло
имикроядрамсклеток
стивстречаемочастота
[25]
4. Провести статистическую обработку полученных результатов, ис-
пользуя Х -критерий рангов Ван-дер-Вардена и U-критерий Уилкоксона
(Уитни-Мана). Техника расчетов описана в занятии 1.
5. Сделать выводы об уровне микроядер в буккальном эпителии у об-
следованных лиц.
II. Проведение микроядерного теста в корневой меристеме пророст -
ков семян сосны обыкновенной.
1. Изготовить давленые микропрепараты корневой меристемы проро -
стков семян сосны обыкновенной, подвергнутых воздействию различных доз
мутагена по методике, описанной в занятии 1.
2. Проанализировать микропрепараты на микроскопе, учитывая на ка -
ждом препарате число клеток с микроядрами, просматривая не менее 1000
клеток.
3. Определить частоту встречаемости клеток с микроядрами по фор-
муле [25].
4. Провести статистическую обработку полученных результатов, ис-
пользуя Х -критерий рангов Ван-дер-Вардена и U-критерий Уилкоксона
(Уитни-Мана). Техника расчетов описана в занятии 1.
5. Сделать выводы о влиянии различных доз мутагена на частоту
встречаемости клеток с микроядрами в корневой меристеме проростков се-
мян сосны обыкновенной.
ЗАНЯТИЕ 4
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЯДРЫШКОВЫХ ХАРАКТЕРИСТИК В
БИОТЕСТИРОВАНИИ
Цель занятия: научиться определять ядрышковые характеристики (число,
размер и тип ядрышек в клетке) у различных тест -объектов, подвергшихся
воздействию неблагоприятных факторов, делать выводы о воздействии 
                                    32
      3) окрасить подготовленный мазок ацетоорсеином в течение 15 – 20
         минут;
      4) накрыть мазок покровным стеклом, поместить сверху полоску
         фильтровальной бумаги для удаления излишка красителя.
      2. Проанализировать микропрепараты на микроскопе при увеличении
40×1,5×10. Препарат считается пригодным к изучению только в том случае,
если клетки лежат в один слой. На препарате подсчитать число клеток с
микроядрами, просматривая не менее 1000 клеток.
      3. Определить частоту встречаемости клеток с микроядрами по фор-
муле:
частота встречаемости         число клеток с микроядрами           [25]
                        =                                          ×100%
 клеток с микроядрами       общее число   просмотренных   клеток

     4. Провести статистическую обработку полученных результатов, ис-
пользуя Х-критерий рангов Ван-дер-Вардена и U-критерий Уилкоксона
(Уитни-Мана). Техника расчетов описана в занятии 1.
     5. Сделать выводы об уровне микроядер в буккальном эпителии у об-
следованных лиц.

      II. Проведение микроядерного теста в корневой меристеме пророст-
ков семян сосны обыкновенной.
      1. Изготовить давленые микропрепараты корневой меристемы проро-
стков семян сосны обыкновенной, подвергнутых воздействию различных доз
мутагена по методике, описанной в занятии 1.
      2. Проанализировать микропрепараты на микроскопе, учитывая на ка-
ждом препарате число клеток с микроядрами, просматривая не менее 1000
клеток.
      3. Определить частоту встречаемости клеток с микроядрами по фор-
муле [25].
      4. Провести статистическую обработку полученных результатов, ис-
пользуя Х-критерий рангов Ван-дер-Вардена и U-критерий Уилкоксона
(Уитни-Мана). Техника расчетов описана в занятии 1.
      5. Сделать выводы о влиянии различных доз мутагена на частоту
встречаемости клеток с микроядрами в корневой меристеме проростков се-
мян сосны обыкновенной.



ЗАНЯТИЕ 4
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЯДРЫШКОВЫХ ХАРАКТЕРИСТИК В
БИОТЕСТИРОВАНИИ

Цель занятия: научиться определять ядрышковые характеристики (число,
размер и тип ядрышек в клетке) у различных тест-объектов, подвергшихся
воздействию неблагоприятных факторов, делать выводы о воздействии

Страницы