Комплект методических материалов: Проведение итоговых государственных испытаний: порядок выполнения и защиты дипломной работы. Калинина А.Э - 33 стр.

                                                        Ïðèëîæåíèå 3
       ÏÐÈÌÅÐÍÛÉ ÏËÀÍ ÐÅÖÅÍÇÈÈ ÍÀ ÄÈÏËÎÌÍÓÞ
          ÐÀÁÎÒÓ ÂÛÏÓÑÊÍÈÊÀ ÑÏÅÖÈÀËÜÍÎÑÒÈ
         071900 «Èíôîðìàöèîííûå ñèñòåìû (â ìåíåäæìåíòå)»,
         351400 «Ïðèêëàäíàÿ èíôîðìàòèêà (â ìåíåäæìåíòå)»,
              «Ïðèêëàäíàÿ èíôîðìàòèêà (â ýêîíîìèêå)»
            Âîëãîãðàäñêîãî ãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà

                           ÐÅÖÅÍÇÈß
                       íà äèïëîìíóþ ðàáîòó
          ñòóäåíòà 5 êóðñà ôàêóëüòåòà èíôîðìàöèîííûõ
                 òåõíîëîãèé è òåëåêîììóíèêàöèé
       ñïåöèàëüíîñòè «_______________________________»
                             (íàèìåíîâàíèå ñïåöèàëüíîñòè)
Ôàìèëèÿ _____________ Èìÿ___________ Îò÷åñòâî ___________
  Òåìà: «_______________________________________________»
                    (ïîëíîå íàèìåíîâàíèå òåìû)
                    Âîëãîãðàä, 200 ___. — ____ ñ.

     1. Îáîñíîâàííîñòü âûáîðà òåìû, àêòóàëüíîñòü ïðîáëåìû, åå òåîðå-
òè÷åñêàÿ è ïðàêòè÷åñêàÿ çíà÷èìîñòü, ñòåïåíü ðàçðàáîòàííîñòè ïðîáëåìû.
     2. Êðèòè÷åñêèé îáçîð íàèáîëåå âàæíûõ, ïî ìíåíèþ ðåöåíçåíòà,
ñîñòàâëÿþùèõ ðàáîòû â öåëîì è åå îòäåëüíûõ ÷àñòåé.
     3. Ñòåïåíü àðãóìåíòèðîâàííîñòè ïîëîæåíèé, ñîîòíîøåíèå ìåæ-
äó ðåôåðàòèâíîé è èññëåäîâàòåëüñêîé ñîñòàâëÿþùèìè; õàðàêòåðèñòè-
êà ýêñïåðèìåíòàëüíîé ÷àñòè ðàáîòû; íàëè÷èå ïðèëîæåíèé, èëëþñò-
ðàòèâíûõ ìàòåðèàëîâ.
     4. Êîìïîçèöèîííî-ëîãè÷åñêèå, îáçîðíî-èñòîðè÷åñêèå, ìåòîäè-
÷åñêèå è òåõíè÷åñêèå õàðàêòåðèñòèêè äèïëîìíîãî ñî÷èíåíèÿ.
     5. Ñïîðíûå, íåäîñòàòî÷íî àðãóìåíòèðîâàííûå è îøèáî÷íûå ïî-
ëîæåíèÿ ðàáîòû, çàìå÷àíèÿ ïî ñîäåðæàíèþ è îôîðìëåíèþ ðàáîòû.
     6. Ïðåäëîæåíèå-ðåêîìåíäàöèÿ î ïðîäîëæåíèè ðàáîòû, î öåëåñî-
îáðàçíîñòè è âîçìîæíîñòÿõ äèïëîìíèêà îáó÷àòüñÿ â àñïèðàíòóðå.
     7. Îöåíêà ðàáîòû ïî äåéñòâóþùåé øêàëå îöåíîê.
     8. Äàòà, ïîäïèñü ðåöåíçåíòà, ïîëíûå äàííûå î ìåñòå ðàáîòû,
ó÷åíîé ñòåïåíè è ó÷åíîì çâàíèè ðåöåíçåíòà. Ïîäïèñü «âíåøíåãî» ðå-
öåíçåíòà çàâåðÿåòñÿ ïî ìåñòó îñíîâíîé ðàáîòû.
      Ïðèìå÷àíèå. Ê çíà÷èìûì êðèòåðèÿì, îïðåäåëÿþùèì îöåíêó, îòíî-
ñÿòñÿ: ïîëíîòà ñïèñêà ëèòåðàòóðû, íàëè÷èå â íåì ïðåäñòàâèòåëüíîãî ôðàã-
ìåíòà, ïðåäñòàâëÿþùåãî ðàáîòû, îïóáëèêîâàííûå â òå÷åíèå ïîñëåäíèõ 2—3
ëåò. Îáÿçàòåëüíûì óñëîâèåì ÿâëÿåòñÿ íàëè÷èå ðàáîò íà åâðîïåéñêèõ ÿçûêàõ.


                                                                     33