Экономика фирмы: Производственные ресурсы и их эффективное использование. Калинина А.Э. - 5 стр.

UptoLike

Составители: 

- 5 -
ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ФОНДЫ
И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ МОЩНОСТИ
Ó÷åáíûå çàäà÷è:
1. Íàó÷èòüñÿ âûäåëÿòü êîëè÷åñòâåííûå è êà÷åñòâåííûå õàðàêòå-
ðèñòèêè îñíîâíîãî êàïèòàëà (îñíîâíûõ ôîíäîâ) è ïðîèçâîäñòâåí-
íûõ ìîùíîñòåé.
2. Â ïðîöåññå ðåøåíèÿ çàäà÷ ïðèîáðåñòè íàâûêè àíàëèçà ñîñòîÿ-
íèÿ è ýôôåêòèâíîãî èñïîëüçîâàíèÿ îñíîâíûõ ôîíäîâ è ïðîèçâîä-
ñòâåííûõ ìîùíîñòåé.
Òåîðåòè÷åñêèå âîïðîñû
1. Ðàñêðîéòå ýêîíîìè÷åñêóþ ñóùíîñòü îñíîâíûõ ôîíäîâ.
×åì îòëè÷àþòñÿ ïðîèçâîäñòâåííûå ôîíäû îò îñíîâ-
íûõ ïðîèçâîäñòâåííûõ ôîíäîâ?  ÷åì ñìûñë ïîíÿòèÿ
«îñíîâíîé êàïèòàë»?
2. Êàê îïðåäåëÿåòñÿ ñòðóêòóðà îñíîâíûõ ïðîèçâîäñòâåí-
íûõ ôîíäîâ? Êàêèå ôàêòîðû âëèÿþò íà íåå? Îõàðàêòå-
ðèçóéòå èõ.
3. Ïðèâåäèòå ïðèìåðû ñîñòàâà ãðóïï îñíîâíûõ ôîíäîâ.
4. Äàéòå îïðåäåëåíèå àêòèâíîé è ïàññèâíîé ÷àñòè îñíîâ-
íûõ ôîíäîâ. Êàêîâà ðîëü àêòèâíîé ÷àñòè îñíîâíîãî êà-
ïèòàëà â ïðîèçâîäñòâåííîì ïðîöåññå?
5. Ïðèâåäèòå ñóùåñòâóþùèå âèäû îöåíêè îñíîâíûõ ïðî-
èçâîäñòâåííûõ ôîíäîâ è îáëàñòè èõ èñïîëüçîâàíèÿ. Êà-
êîå çíà÷åíèå èìååò âîññòàíîâèòåëüíàÿ ñòîèìîñòü?
6. Îõàðàêòåðèçóéòå ïîíÿòèå «èçíîñ îñíîâíûõ ïðîèçâîä-
ñòâåííûõ ôîíäîâ». Êàêèå âèäû èçíîñà Âû çíàåòå?
Ïpèâåäèòå ôîðìóëû äëÿ èõ ðàñ÷åòà, îáúÿñíèòå ýêî-
íîìè÷åñêîå çíà÷åíèå ðåçóëüòàòîâ. «Ýêîíîìè÷åñêèé»
èçíîñ.
7. ×åì ðàçëè÷àþòñÿ àìîðòèçàöèÿ è àìîðòèçàöèîííûå îò-
÷èñëåíèÿ? Êàê ðàññ÷èòàòü íîðìó àìîðòèçàöèè?
8. Ïåðå÷èñëèòå ñóùåñòâóþùèå ìåòîäû íà÷èñëåíèÿ àìîð-
òèçàöèè.  ÷åì èõ ñõîäñòâî è ðàçëè÷èå? Êàêîå çíà÷åíèå
èìååò «óñêîðåííàÿ àìîðòèçàöèÿ»?
      ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ФОНДЫ
             И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ МОЩНОСТИ

      Ó÷åáíûå çàäà÷è:
     1. Íàó÷èòüñÿ âûäåëÿòü êîëè÷åñòâåííûå è êà÷åñòâåííûå õàðàêòå-
ðèñòèêè îñíîâíîãî êàïèòàëà (îñíîâíûõ ôîíäîâ) è ïðîèçâîäñòâåí-
íûõ ìîùíîñòåé.
     2. Â ïðîöåññå ðåøåíèÿ çàäà÷ ïðèîáðåñòè íàâûêè àíàëèçà ñîñòîÿ-
íèÿ è ýôôåêòèâíîãî èñïîëüçîâàíèÿ îñíîâíûõ ôîíäîâ è ïðîèçâîä-
ñòâåííûõ ìîùíîñòåé.



      Òåîðåòè÷åñêèå âîïðîñû
     1. Ðàñêðîéòå ýêîíîìè÷åñêóþ ñóùíîñòü îñíîâíûõ ôîíäîâ.
        ×åì îòëè÷àþòñÿ ïðîèçâîäñòâåííûå ôîíäû îò îñíîâ-
        íûõ ïðîèçâîäñòâåííûõ ôîíäîâ?  ÷åì ñìûñë ïîíÿòèÿ
        «îñíîâíîé êàïèòàë»?
     2. Êàê îïðåäåëÿåòñÿ ñòðóêòóðà îñíîâíûõ ïðîèçâîäñòâåí-
        íûõ ôîíäîâ? Êàêèå ôàêòîðû âëèÿþò íà íåå? Îõàðàêòå-
        ðèçóéòå èõ.
     3. Ïðèâåäèòå ïðèìåðû ñîñòàâà ãðóïï îñíîâíûõ ôîíäîâ.
     4. Äàéòå îïðåäåëåíèå àêòèâíîé è ïàññèâíîé ÷àñòè îñíîâ-
        íûõ ôîíäîâ. Êàêîâà ðîëü àêòèâíîé ÷àñòè îñíîâíîãî êà-
        ïèòàëà â ïðîèçâîäñòâåííîì ïðîöåññå?
     5. Ïðèâåäèòå ñóùåñòâóþùèå âèäû îöåíêè îñíîâíûõ ïðî-
        èçâîäñòâåííûõ ôîíäîâ è îáëàñòè èõ èñïîëüçîâàíèÿ. Êà-
        êîå çíà÷åíèå èìååò âîññòàíîâèòåëüíàÿ ñòîèìîñòü?
     6. Îõàðàêòåðèçóéòå ïîíÿòèå «èçíîñ îñíîâíûõ ïðîèçâîä-
        ñòâåííûõ ôîíäîâ». Êàêèå âèäû èçíîñà Âû çíàåòå?
        Ïpèâåäèòå ôîðìóëû äëÿ èõ ðàñ÷åòà, îáúÿñíèòå ýêî-
        íîìè÷åñêîå çíà÷åíèå ðåçóëüòàòîâ. «Ýêîíîìè÷åñêèé»
        èçíîñ.
     7. ×åì ðàçëè÷àþòñÿ àìîðòèçàöèÿ è àìîðòèçàöèîííûå îò-
        ÷èñëåíèÿ? Êàê ðàññ÷èòàòü íîðìó àìîðòèçàöèè?
     8. Ïåðå÷èñëèòå ñóùåñòâóþùèå ìåòîäû íà÷èñëåíèÿ àìîð-
        òèçàöèè.  ÷åì èõ ñõîäñòâî è ðàçëè÷èå? Êàêîå çíà÷åíèå
        èìååò «óñêîðåííàÿ àìîðòèçàöèÿ»?


                               -5-