Развитие техники в древнем мире. Камардин И.Н. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

4
РАЗВИТИЕ НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ
Античный период в истории человечества следует за первобытным и
предшествует средневековому. Историками он часто называется историей
древнего мира. Период варварства условно считается от изобретения гон-
чарного круга до появления письменности. Переход к античной цивилизации
характеризуется распространением поливного земледелия, кочевого скотовод-
ства, письменности и наступлением эпохи металлов.
По мере роста производительных сил и расширения производства начи-
нает все больше производиться «излишней» продукции, которая идет на об-
мен. Рост обмена, в свою очередь, приводит к развитию товарно-денежных от-
ношений и появлению денег, представляющих «всеобщий товар», с помощью
которого стали оцениваться все другие материальные ценности. Расширение
ремесленного производства и обмена явилось основой для возникновения и
роста городов, которые становятся торговыми и ремесленными центрами.
Рост городов и развертывание строительства, увеличение потребности в
орудиях труда и оружии, расширение товарообмена и торговли стимулиро-
вало развитие и расширение ремесленного производства, способствовало вы-
делению класса ремесленников.
Ремесленному производству, господствовавшему вплоть до появления
крупной машинной индустрии и частично сохранившемуся и по сей день, при-
сущи следующие характерные черты: индивидуальный характер производства,
применение простых орудий труда, а также решающее значение личного мас-
терства.
Ремесленная техника представляла в основном ручные орудия и средст-
ва производства, что не исключало в отдельных случаях и применения доволь-
но сложных устройств. Главную роль играла мускульная сила людей, в то
время как использование тягловой силы животных ограничивалось областью
сельского хозяйства и сухопутным транспортом.
Дальнейшее развитие и совершенствование ремесленного производства
привело к его отделению от сельского хозяйства и появлению множества спе-
циалистов-ремесленников: кузнецов,
ткачей, плотников, оружейников и др.
Развитие производства и рост горо-
дов стимулировали активизацию науч-
ных знаний. Для возведения различных
сооружений требовались прежде всего
точные математические расчеты и хо-
рошее знание механики.
Первым научным трудом по матема-
тике была «Арифметика», опубликован-
ная в Китае во 2 в. до н. э. Затем появи-
лись работы по математике и механике
Пифагора, Евклида, Аристотеля, Архиме-
                       РАЗВИТИЕ НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ

       Античный период в истории человечества следует за первобытным и
предшествует средневековому. Историками он часто называется историей
древнего мира. Период варварства условно считается от изобретения гон-
чарного круга до появления письменности. Переход к античной цивилизации
характеризуется распространением поливного земледелия, кочевого скотовод-
ства, письменности и наступлением эпохи металлов.
       По мере роста производительных сил и расширения производства начи-
нает все больше производиться «излишней» продукции, которая идет на об-
мен. Рост обмена, в свою очередь, приводит к развитию товарно-денежных от-
ношений и появлению денег, представляющих «всеобщий товар», с помощью
которого стали оцениваться все другие материальные ценности. Расширение
ремесленного производства и обмена явилось основой для возникновения и
роста городов, которые становятся торговыми и ремесленными центрами.
       Рост городов и развертывание строительства, увеличение потребности в
орудиях труда и оружии, расширение товарообмена и торговли стимулиро-
вало развитие и расширение ремесленного производства, способствовало вы-
делению класса ремесленников.
       Ремесленному производству, господствовавшему вплоть до появления
крупной машинной индустрии и частично сохранившемуся и по сей день, при-
сущи следующие характерные черты: индивидуальный характер производства,
применение простых орудий труда, а также решающее значение личного мас-
терства.
       Ремесленная техника представляла в основном ручные орудия и средст-
ва производства, что не исключало в отдельных случаях и применения доволь-
но сложных устройств. Главную роль играла мускульная сила людей, в то
время как использование тягловой силы животных ограничивалось областью
сельского хозяйства и сухопутным транспортом.
       Дальнейшее развитие и совершенствование ремесленного производства
привело к его отделению от сельского хозяйства и появлению множества спе-
циалистов-ремесленников:        кузнецов,
ткачей, плотников, оружейников и др.
       Развитие производства и рост горо-
дов стимулировали активизацию науч-
ных знаний. Для возведения различных
сооружений требовались прежде всего
точные математические расчеты и хо-
рошее знание механики.
       Первым научным трудом по матема-
тике была «Арифметика», опубликован-
ная в Китае во 2 в. до н. э. Затем появи-
лись работы по математике и механике
Пифагора, Евклида, Аристотеля, Архиме-

                                    4