Основные гигиенические аспекты в фармации. Каменева О.В - 58 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

58
Учебное задание:
1. Провести обследование аптечного учреждения.
2. Дать заключение по планировочным решениям .
3. Решить ситуационные задачи .
Ситуационные задачи
№ 1. Определить правильность выбора земельного участка под строи-
тельство аптеки, если он расположен на расстоянии 50 м от жилого дома в
подвальном помещении здания общественного назначения, где естествен -
ное освещение не предусмотрено.
№ 2. Согласно проектным данным площадь торгового зала производ-
ственной аптеки 10 м
2
, площадь помещения для приготовления лекарств 10
м
2
. Оценить проектные данные.
Занятие № 3 (15)
«Гигиенические требования к санитарному благоустройству аптечных
учреждений. Оценка проектных решений освещения , вентиляции,
отопления , водоснабжения , канализации с проведением соответст -
вующих нормативных расчетов. Оформление заключения»
Место проведения занятия - учебная комната.
Продолжительность занятия - 2 академических часа.
Цель занятия :
1. Ознакомиться с основными гигиеническими требованиями к сани-
тарному содержанию аптек , с гигиеническими требованиями к системам
водоснабжения, отопления, освещения, вентиляции.
2. Научиться:
- проводить обследование аптечного учреждения;
- оценивать системы вентиляции, освещения, отопления;
- оформлять экспертное заключение по проекту.
Этапы работы и их задачи:
№
п/п
Название этапа Содержание этапа Время,
мин
1 Вступление Знакомство с литературой, условиями работы,
вопросы преподавателю
5
2 Теоретические ос-
новы темы
Изучение методической разработки, выяснение
трудных вопросов с помощью материалов лек -
ций, представленной литературы
10
3 Контроль исходных
знаний
Выборочный опрос 20
4 Самостоятельная
работа студентов
Знакомство с проектными решениями, выпол-
нение учебного задания, ответы на тестовые во -
просы
25
5 Подведение итогов Отчет преподавателю 15
6 Задание к следую -
щему занятию
Знакомство с темой следующего занятия 5 
                                      58

Учебное задание:
    1. Провести обследование аптечного учреждения.
    2. Дать заключение по планировочным решениям.
    3. Решить ситуационные задачи.
    Ситуационные задачи
    № 1. Определить правильность выбора земельного участка под строи-
тельство аптеки, если он расположен на расстоянии 50 м от жилого дома в
подвальном помещении здания общественного назначения, где естествен-
ное освещение не предусмотрено.
    № 2. Согласно проектным данным площадь торгового зала производ-
ственной аптеки 10 м2, площадь помещения для приготовления лекарств 10
м2. Оценить проектные данные.


                        Занятие № 3 (15)
«Гигиенические требования к санитарному благоустройству аптечных
  учреждений. Оценка проектных решений освещения, вентиляции,
  отопления, водоснабжения, канализации с проведением соответст-
     вующих нормативных расчетов. Оформление заключения»

Место проведения занятия - учебная комната.
Продолжительность занятия - 2 академических часа.
Цель занятия:
   1. Ознакомиться с основными гигиеническими требованиями к сани-
тарному содержанию аптек, с гигиеническими требованиями к системам
водоснабжения, отопления, освещения, вентиляции.
   2. Научиться:
   - проводить обследование аптечного учреждения;
   - оценивать системы вентиляции, освещения, отопления;
   - оформлять экспертное заключение по проекту.

Этапы работы и их задачи:
№    Название этапа                    Содержание этапа                 Время,
п/п                                                                      мин
 1 Вступление          Знакомство с литературой, условиями работы,        5
                       вопросы преподавателю
 2   Теоретические ос- Изучение методической разработки, выяснение       10
     новы темы         трудных вопросов с помощью материалов лек-
                       ций, представленной литературы
 3   Контроль исходных Выборочный опрос                                  20
     знаний
 4   Самостоятельная   Знакомство с проектными решениями, выпол-         25
     работа студентов  нение учебного задания, ответы на тестовые во-
                       просы
 5   Подведение итогов Отчет преподавателю                               15
 6   Задание к следую- Знакомство с темой следующего занятия             5
     щему занятию

Страницы