Менеджмент организации (практический менеджмент в условиях России). Камышев Э.Н. - 8 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

8
Второй уровень - коллективный, когда воздействие осуществляется
применительно к группе людей, сообществу, обществу, отдельному го-
сударству.
1. Воздействие на идеологическую сферу жизни общества, т.е. фор-
мирование общегрупповой (общенациональной, общегосударственной)
идеи. Это есть по сути формирование господствующего мировоззрения
для данной группы людей, для данного государства.
2. Воздействие на политическую сферу жизни
общества, т.е. форми-
рование его властных структур. Это может быть осуществлено различ-
ными методами - от внедрения в органы власти своих людей, до воен-
ных методов решения вопросов.
3. Воздействие на экономическую сферу жизни общества, т.е. фор-
мирование его экономического устройства, порядка взаимоотношения с
мировой системой хозяйства.
3. Будущее механизма
управления в обществе
На протяжении веков рассмотренный механизм управления в обще-
стве работал. Вся масса населения делала то, что им предписывали (по-
казывали) управленцы. Это происходило в точном соответствии с зако-
ном синхронизации, согласно которому все особи в живых системах
делают то, что делают одновременно 5-10% их сородичей. Люди здесь
не
являются исключением.
Однако в наше время управление по господствующей библейской
концепции становится невозможным. Дело в том, что в ХХ1 веке впер-
вые наступает такой момент, когда неизменный период смены поколе-
ний (в среднем 25-30 лет) превысил длительность постоянно умень-
шающего периода смены господствующих в обществе технологий. Сей-
час необходимо пополнять свои знания непрерывно. Нельзя научиться
на всю жизнь, надо постоянно переучиваться.
Отсюда – необходимость, по крайней мере для развитых стран, сме-
ны механизма управления. От его организации в прошлом с четко отде-
ляемыми субъектами и объектами управления необходимо переходить к
системам, где бы субъект и объект управления были слиты друг с дру-
гом, существовали бы не в борьбе, а в единстве друг
с другом. Чем бо-
лее развито (в смысле методологического образования) общество, со-
общество, группа, тем более этот переход становится возможным и не-
обходимым.
Единство субъекта и объекта управления станет типичной чертой
управления в будущем обществе.

Страницы