Составители:
3
Введение
Применение в учебном процессе активных форм обучения с
использованием современные пакетов прикладных программ (ППП) и
технологии необходимо для погружения будущего специалиста в области
финансов в его будущую “среду обитания”.
Эффективнее обучать студентов на реальных, а не адаптированных для
учебных целей программных продуктах. Исходя из этого, в учебном плане
предусмотрена специальная
дисциплина «ППП по анализу финансового
состояния».
Цель курса: ознакомление студентов с возможностями
профессиональных пакетов прикладных программ в области финансового
анализа на примере пакета «ИНЭК - Аналитик».
Задачи: данная конфигурация позволяет проводить всесторонний
анализ финансово-экономической деятельности предприятия в динамике за
ряд периодов:
• горизонтальный и вертикальный анализ пассивов и активов
аналитического баланса (относительные и абсолютные изменения в
структуре имущества и источниках его формирования);
• показатели прибылей и убытков (финансовые результаты);
• показатели притока и оттока денежных средств;
• показатели эффективности, характеризующие рентабельность
деятельности и доходность вложений (рентабельность деятельности и
капитала, оборачиваемость активов и элементов оборотного капитала);
• показатели платежеспособности, выявляющие способность
предприятия расплатиться с текущими долгами и вероятность его
банкротства в ближайшее время (коэффициент покрытия, промежуточный
коэффициент покрытия, срочная и абсолютная ликвидность, интервал
самофинансирования, коэффициент Бивера, показатель Альтмана и др.);
• показатели финансовой устойчивости, характеризующие степень
независимости предприятий от внешних источников финансирования
Введение Применение в учебном процессе активных форм обучения с использованием современные пакетов прикладных программ (ППП) и технологии необходимо для погружения будущего специалиста в области финансов в его будущую “среду обитания”. Эффективнее обучать студентов на реальных, а не адаптированных для учебных целей программных продуктах. Исходя из этого, в учебном плане предусмотрена специальная дисциплина «ППП по анализу финансового состояния». Цель курса: ознакомление студентов с возможностями профессиональных пакетов прикладных программ в области финансового анализа на примере пакета «ИНЭК - Аналитик». Задачи: данная конфигурация позволяет проводить всесторонний анализ финансово-экономической деятельности предприятия в динамике за ряд периодов: • горизонтальный и вертикальный анализ пассивов и активов аналитического баланса (относительные и абсолютные изменения в структуре имущества и источниках его формирования); • показатели прибылей и убытков (финансовые результаты); • показатели притока и оттока денежных средств; • показатели эффективности, характеризующие рентабельность деятельности и доходность вложений (рентабельность деятельности и капитала, оборачиваемость активов и элементов оборотного капитала); • показатели платежеспособности, выявляющие способность предприятия расплатиться с текущими долгами и вероятность его банкротства в ближайшее время (коэффициент покрытия, промежуточный коэффициент покрытия, срочная и абсолютная ликвидность, интервал самофинансирования, коэффициент Бивера, показатель Альтмана и др.); • показатели финансовой устойчивости, характеризующие степень независимости предприятий от внешних источников финансирования 3