ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
6
сии же он имеет исключительно важное значение. Между тем «по
поводу проблемы собственности в общественном сознании и даже
среди специалистов существует множество досужих рассуждений и
откровенной лжи: многие традиционные представления устарели.
Весьма актуально развеять мифы и составить представление о ре-
альной ситуации и тенденциях её развития» (см. 111).
Данное признание говорит об
актуальной необходимости для
любого человека информации, способствующей осознанию сути
проблемы овладения умениями и навыками распоряжаться своими
средствами и имуществом таким образом, чтобы они работали на
благосостояние самого человека и общества.
Целью, которую ставят перед собой соавторы данной книги,
является помощь любому человеку в осознании роли собственности
во всех сферах его
повседневной жизни, во взаимодействии с дру-
гими людьми, в развитии общественных отношений.
Предполагается, что в результате знакомства с материалами
книги любое заинтересованное в теме лицо по крайней мере:
¾ глубже усвоит для себя сущность понятия «собствен-
ность», содержание её экономических, правовых и психологических
аспектов;
¾ уточнит понимание механизмов воздействия собствен-
ности
на становление основных характеристик личности и, напро-
тив, влияния качеств человека на эффективное использование соб-
ственности;
¾ увидит специфику влияния национальных и религиоз-
ных особенностей людей на характер владения, пользования и рас-
поряжения собственностью;
¾ расширит представление об экономической и нравст-
венно психологической оценке собственности и её атрибутов в раз-
личных социальных группах, на определённых этапах развития че-
ловеческого общества;
¾ точнее представит закономерности экономической со-
циализации личности как процесса приобщения к собственности,
направления взаимовлияния приватизации и основных социально-
психологических процессов в обществе (стратификации, становле-
ния элиты и т.п.) на психологию индивида;
¾ ознакомится с тем, какие проблемы встают перед
под-
растающим поколением и взрослыми людьми в получении навыков
рационального пользования собственностью и деньгами и т.д.
сии же он имеет исключительно важное значение. Между тем «по поводу проблемы собственности в общественном сознании и даже среди специалистов существует множество досужих рассуждений и откровенной лжи: многие традиционные представления устарели. Весьма актуально развеять мифы и составить представление о ре- альной ситуации и тенденциях её развития» (см. 111). Данное признание говорит об актуальной необходимости для любого человека информации, способствующей осознанию сути проблемы овладения умениями и навыками распоряжаться своими средствами и имуществом таким образом, чтобы они работали на благосостояние самого человека и общества. Целью, которую ставят перед собой соавторы данной книги, является помощь любому человеку в осознании роли собственности во всех сферах его повседневной жизни, во взаимодействии с дру- гими людьми, в развитии общественных отношений. Предполагается, что в результате знакомства с материалами книги любое заинтересованное в теме лицо по крайней мере: � глубже усвоит для себя сущность понятия «собствен- ность», содержание её экономических, правовых и психологических аспектов; � уточнит понимание механизмов воздействия собствен- ности на становление основных характеристик личности и, напро- тив, влияния качеств человека на эффективное использование соб- ственности; � увидит специфику влияния национальных и религиоз- ных особенностей людей на характер владения, пользования и рас- поряжения собственностью; � расширит представление об экономической и нравст- венно психологической оценке собственности и её атрибутов в раз- личных социальных группах, на определённых этапах развития че- ловеческого общества; � точнее представит закономерности экономической со- циализации личности как процесса приобщения к собственности, направления взаимовлияния приватизации и основных социально- психологических процессов в обществе (стратификации, становле- ния элиты и т.п.) на психологию индивида; � ознакомится с тем, какие проблемы встают перед под- растающим поколением и взрослыми людьми в получении навыков рационального пользования собственностью и деньгами и т.д. 6
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »