ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
85
На первой стадии работы с информацией осуществляются ее сбор и
группировка методом кластерного анализа. Определяется принадлежность
информации к конкретной группе, подгруппе или классу по принципу
сходства и однородности. Полученные результаты оформляются в виде
аналитических матриц. Эта процедура позволяет выявить сравниваемые
между собой объекты, особенности их развития. Затем полученные
данные обобщаются.
На второй стадии рассчитываются индексы и определяются
синтетические показатели для оценки состояния диагностируемого
объекта, тенденций и закономерностей его развития.
На третьей стадии делаются выводы о состоянии диагностируемого
объекта — в форме текста, дополненного графиками, таблицами,
диаграммами и другим иллюстративным материалом.
Вопросы для обсуждения:
1. Что означает диагностирование для развития системы, выявления и
предотвращения кризиса?
2. Какие проблемы может решить диагностика?
3. Можно ли считать диагностирование функцией?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- …
- следующая ›
- последняя »
