Практикум по культуре речевого общения на русском языке. Казакова О.А - 19 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

19
Тема 5. Управление
Запомните!
Таблица 5.1
Управление некоторых глаголов
Глаголы,
требующие
родительно-
го падежа
Глаголы,
требующие
дательного
падежа
Глаголы,
требующие
винительного
падежа
Глаголы,
требующие
творитель-
ного падежа
Глаголы,
требующие
предложно-
го падежа
Добиваться
(чего?), дос-
тигать (че-
го?), зависеть
(от чего?),
избегать (че-
го?), исхо-
дить (из че-
го?), касаться
(чего?), ли-
шаться (че-
го?), освобо-
ждаться (от
чего?), про-
исходить (из
чего?), про-
тестовать
(против че-
го?)
Возражать
(кому?), про-
тиводейство-
вать (кому?),
служить (че-
му?), содей-
ствовать
(кому?), со-
чувствовать
(кому?), спо-
собствовать
(чему?),
удивляться
(чему?)
Переходные
глаголы: ана-
лизировать, ви-
деть, восста-
навливать, до-
бывать, жалеть,
изменять, изу-
чать, исследо-
вать, любить,
ненавидеть,
осмыслять, от-
крывать, ощу-
щать, прове-
рять, произво-
дить, реставри-
ровать
Владеть
(чем?), вос-
хищаться
(чем?), гор-
диться
(чем?), дру-
жить (с
кем?), зани-
маться
(чем?), инте-
ресоваться
(чем?), ко-
мандовать
(чем?), любо-
ваться (чем?),
пользоваться
(чем?), увле-
каться (чем?),
управлять
(чем?)
Вспоминать
(о чем?), за-
ключаться
(в чем?),
мечтать
(о чем?), ну-
ждаться
(в чем?), рас-
сказывать
(о чем?),
участвовать
(в чем?)
Таблица 5.2
Управление отглагольных существительных
Существительные, об-
разованные от непере-
ходных глаголов
Существительные, об-
разованные от пере-
ходных глаголов
Существительные,
обозначающие чувства
управление такое же,
как после глаголов
мечтать о счастье –
мечта о счастье,
помогать другу – по-
мощь другу
родительный падеж
изучать химию – изуче-
ние химии,
создать теорию – соз-
дание теории,
завершить книгу – за-
вершение книги
предлог к + дат. п.
любить родину – любовь
к родине,
ненавидеть зло – нена-
висть к злу,
жалеть животных –
жалость к животным

Страницы