Стилистика и литературное редактирование. Казакова О.А - 108 стр.

UptoLike

108
в какой последовательности будут изложены основные вопросы, – ком-
позицию текста. Основное требование к композициилогическая по-
следовательность и стройность изложения материала. Важно располо-
жить материал таким образом, чтобы он помогал раскрыть главную
мысль выступления.
Существует несколько способов изложения мысли в основной час-
ти выступления:
индуктивный способизложение материала от частного к обще-
му;
дедуктивный способизложение материала от общего к част-
ному (от тезиса к его доказательствам);
метод аналогииизложение от частного к частному (переход от
известного к новому на основе сопоставления различных явлений, со-
бытий, фактов, рассуждение или описание по аналогии с известным);
ступенчатый способ последовательное изложение одной темы
за другой без возврата к предыдущей;
исторический способизложение материала в хронологической
последовательности (разновидность ступенчатого);
концентрический способрасположение материала вокруг глав-
ной проблемы, переход от общего рассмотрения центрального вопроса к
более конкретному его рассмотрению.
Использование различных способов изложения материала в одном
и том же выступлении позволяет сделать структуру главной части более
оригинальной, нестандартной.
Если выступление убеждающее (т. е. направлено на защиту вашей
точки зрения), то следует продумать систему аргументации в основной
части.
Тезисмысль или положение, истинность которого требуется до-
казать.
Успех доказательства зависит от выполнения ряда правил:
тезис должен быть суждением ясным и точно определенным;
тезис должен оставаться тождественным, т. е. одним и тем же на
протяжении всего доказательства;
тезис не должен содержать в себе логическое противоречие;
тезис не должен находиться в логическом противоречии с сужде-
ниями по данному вопросу, высказанными ранее;
тезис должен быть обоснован фактами;
тезисом не должно быть суждение очевидное, т. к. то, что досто-
верно само по себе, не требует доказательств;
тезис должен определить собою весь ход доказательства так, что-
бы то, что в результате будет доказано, было именно тем, что требова-