Курсовая работа по отечественной истории. Казанин И.Е. - 12 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

12
òî÷íèêîâåä÷åñêîé è èñòîðèîãðàôè÷åñêîé ÷àñòÿìè ââåäåíèÿ. Âñå
èñòî÷íèêè è ëèòåðàòóðà, ïîñëóæèâøèå îñíîâîé äëÿ íàïèñà-
íèÿ ðàáîòû, âêëþ÷àþòñÿ â ïåðå÷åíü â îïðåäåëåííîì ïîðÿäêå.
Ïîýòîìó â ñïèñêå âûäåëÿþòñÿ ñëåäóþùèå ðàçäåëû.
1. Ïðîèçâåäåíèÿ òåîðåòèêîâ èñòîðèêî-ôèëîñîôñêîé ìûñ-
ëè (ðàáîòû êîòîðûõ ïîñëóæèëè ìåòîäîëîãè÷åñêîé îñíîâîé
èññëåäîâàíèÿ).
Äàëåå äîêóìåíòû è ëèòåðàòóðà ðàñïîëàãàþòñÿ ïî ñòåïåíè
èõ íàó÷íîé çíà÷èìîñòè â èññëåäîâàíèè. Íàïðèìåð:
2. Àðõèâíûå èñòî÷íèêè, âïåðâûå ââîäèìûå â íàó÷íûé
îáîðîò.
3. Îïóáëèêîâàííûå èñòî÷íèêè.
Çäåñü ìîæåò áûòü âûäåëåíî íåñêîëüêî ïîäðàçäåëîâ. Íà-
ïðèìåð:
3.1. Äîêóìåíòû âûñøèõ ïàðòèéíûõ è ñîâåòñêèõ îðãàíîâ;
3.2. Ìàòåðèàëû ïðàâîîõðàíèòåëüíûõ îðãàíîâ;
3.3. Äîêóìåíòû ìåñòíûõ îðãàíîâ âëàñòè è ò. ä.
4. Ìåìóàðû.
5. Èññëåäîâàíèÿ (ìîíîãðàôèè).
6. Còàòüè.
7. Ðåöåíçèè.
8. Ñïðàâî÷íûå èçäàíèÿ.
Ïðîèçâåäåíèÿ òåîðåòèêîâ èñòîðè÷åñêîé (èñòîðèêî-ôèëî-
ñîôñêîé) ìûñëè ïðèâîäÿòñÿ â àëôàâèòíîì ïîðÿäêå, à ðàáîòû
îäíîãî àâòîðà â õðîíîëîãè÷åñêîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè ïóáëè-
êàöèé. Ýòî æå êàñàåòñÿ àâòîðîâ èññëåäîâàíèé.
 ðàçäåëå «Èñòî÷íèêè» îáÿçàòåëüíî óêàçûâàþòñÿ íîìåðà
èçó÷åííûõ ôîíäîâ, îïèñè è íîìåðà äåë öåíòðàëüíûõ è ìåñò-
íûõ àðõèâîâ. Äîêóìåíòàëüíûå è ñòàòèñòè÷åñêèå ïóáëèêàöèè ðàñ-
ïîëàãàþòñÿ â àëôàâèòíîì ïîðÿäêå. Â àëôàâèòíîì ïîðÿäêå ðàñ-
ïîëàãàþòñÿ àâòîðû ïðîèçâåäåíèé ìåìóàðíîé ëèòåðàòóðû è
àâòîðû èññëåäîâàíèé. Ïåðå÷åíü ïåðèîäè÷åñêèõ èçäàíèé íà÷è-
íàåòñÿ ñ íàçâàíèé öåíòðàëüíûõ æóðíàëîâ è ãàçåò, çàòåì òàêæå
â àëôàâèòíîì ïîðÿäêå ïðèâîäèòñÿ ïåðå÷åíü ìåñòíûõ èçäàíèé.
Ôàêò èññëåäîâàíèÿ çàðóáåæíîé ëèòåðàòóðû òàêæå äîëæåí
íàéòè îòðàæåíèå â ñïåöèàëüíîé ðóáðèêå, ãäå ñíà÷àëà îïèñû-
âàþòñÿ èññëåäîâàíèÿ ïåðåâåäåííûå íà ðóññêèé ÿçûê, à çàòåì
ðàáîòû íà èíîñòðàííûõ ÿçûêàõ. Â êàæäîé èç ðóáðèê èññëåäîâà-
íèÿ ïðèâîäÿòñÿ â àëôàâèòíîì ïîðÿäêå èõ àâòîðîâ è çàãëàâèé.
òî÷íèêîâåä÷åñêîé è èñòîðèîãðàôè÷åñêîé ÷àñòÿìè ââåäåíèÿ. Âñå
èñòî÷íèêè è ëèòåðàòóðà, ïîñëóæèâøèå îñíîâîé äëÿ íàïèñà-
íèÿ ðàáîòû, âêëþ÷àþòñÿ â ïåðå÷åíü â îïðåäåëåííîì ïîðÿäêå.
Ïîýòîìó â ñïèñêå âûäåëÿþòñÿ ñëåäóþùèå ðàçäåëû.
     1. Ïðîèçâåäåíèÿ òåîðåòèêîâ èñòîðèêî-ôèëîñîôñêîé ìûñ-
ëè (ðàáîòû êîòîðûõ ïîñëóæèëè ìåòîäîëîãè÷åñêîé îñíîâîé
èññëåäîâàíèÿ).
     Äàëåå äîêóìåíòû è ëèòåðàòóðà ðàñïîëàãàþòñÿ ïî ñòåïåíè
èõ íàó÷íîé çíà÷èìîñòè â èññëåäîâàíèè. Íàïðèìåð:
     2. Àðõèâíûå èñòî÷íèêè, âïåðâûå ââîäèìûå â íàó÷íûé
îáîðîò.
     3. Îïóáëèêîâàííûå èñòî÷íèêè.
     Çäåñü ìîæåò áûòü âûäåëåíî íåñêîëüêî ïîäðàçäåëîâ. Íà-
ïðèìåð:
     3.1. Äîêóìåíòû âûñøèõ ïàðòèéíûõ è ñîâåòñêèõ îðãàíîâ;
     3.2. Ìàòåðèàëû ïðàâîîõðàíèòåëüíûõ îðãàíîâ;
     3.3. Äîêóìåíòû ìåñòíûõ îðãàíîâ âëàñòè è ò. ä.
     4. Ìåìóàðû.
     5. Èññëåäîâàíèÿ (ìîíîãðàôèè).
     6. Còàòüè.
     7. Ðåöåíçèè.
     8. Ñïðàâî÷íûå èçäàíèÿ.
     Ïðîèçâåäåíèÿ òåîðåòèêîâ èñòîðè÷åñêîé (èñòîðèêî-ôèëî-
ñîôñêîé) ìûñëè ïðèâîäÿòñÿ â àëôàâèòíîì ïîðÿäêå, à ðàáîòû
îäíîãî àâòîðà â õðîíîëîãè÷åñêîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè ïóáëè-
êàöèé. Ýòî æå êàñàåòñÿ àâòîðîâ èññëåäîâàíèé.
      ðàçäåëå «Èñòî÷íèêè» îáÿçàòåëüíî óêàçûâàþòñÿ íîìåðà
èçó÷åííûõ ôîíäîâ, îïèñè è íîìåðà äåë öåíòðàëüíûõ è ìåñò-
íûõ àðõèâîâ. Äîêóìåíòàëüíûå è ñòàòèñòè÷åñêèå ïóáëèêàöèè ðàñ-
ïîëàãàþòñÿ â àëôàâèòíîì ïîðÿäêå. Â àëôàâèòíîì ïîðÿäêå ðàñ-
ïîëàãàþòñÿ àâòîðû ïðîèçâåäåíèé ìåìóàðíîé ëèòåðàòóðû è
àâòîðû èññëåäîâàíèé. Ïåðå÷åíü ïåðèîäè÷åñêèõ èçäàíèé íà÷è-
íàåòñÿ ñ íàçâàíèé öåíòðàëüíûõ æóðíàëîâ è ãàçåò, çàòåì òàêæå
â àëôàâèòíîì ïîðÿäêå ïðèâîäèòñÿ ïåðå÷åíü ìåñòíûõ èçäàíèé.
     Ôàêò èññëåäîâàíèÿ çàðóáåæíîé ëèòåðàòóðû òàêæå äîëæåí
íàéòè îòðàæåíèå â ñïåöèàëüíîé ðóáðèêå, ãäå ñíà÷àëà îïèñû-
âàþòñÿ èññëåäîâàíèÿ ïåðåâåäåííûå íà ðóññêèé ÿçûê, à çàòåì
ðàáîòû íà èíîñòðàííûõ ÿçûêàõ. Â êàæäîé èç ðóáðèê èññëåäîâà-
íèÿ ïðèâîäÿòñÿ â àëôàâèòíîì ïîðÿäêå èõ àâòîðîâ è çàãëàâèé.

                            12