Современный русский литературный язык. Синтаксис словосочетания и простого предложения. Казарина В.И - 7 стр.

UptoLike

Рубрика: 

9
15. Дайте толкование терминам «субъект», «субъектив», «предикат»,
«предикатив».
16. Какова роль субъекта в организации грамматической основы
предложения? Как, какими словоформами в структуре предложения может
быть представлен субъект? Корректно ли сочетание «субъектная синтак-
сема»?
17. Какие грамматические категории служат выражению предикатив-
ности?
18. Почему предикативность является конститутивным признаком
предложения?
19. Как
вы понимаете выражение «связь между подлежащим и ска-
зуемым является взаимообусловленной, взаимонаправленной, взаимотяго-
теющей»?
20. Перечислите формальные способы выражения предикационной
связи? Почему к формальному способу выражения связи между подлежа-
щим и сказуемым некорректно применять термин «согласование»?
21. Какая разница между координацией и соположением?
22. Что вы понимаете под терминами «аналог управления
» «аналог
примыкания»? В каком случае наблюдаются эти разновидности синтакси-
ческой связи в структуре предложения? Ответ подтвердите примерами.
23. Что такое детерминант? Кто ввёл в синтаксис этот термин? Ка-
ким явлением в языке обусловлено появление этого термина?
24. Какой ещё термин существует в языке для наименования связи
аналогичной детерминантной связи? Кто
ввёл в научный обиход этот тер-
мин?
25. Дать определение двойных связей, предложенное Л.Д. Чесноко-
вой.
26. Как вы понимаете термин «глагольно-именной распространи-
тель». Свой ответ подтвердите примерами. Почему Л.Д. Чеснокова назвала
глагольно-именной распространитель дуплексивом?
27. Охарактеризуйте первый тип двойной связи. Приведите примеры
с определяемым
именем, выраженным именительным и косвенным паде-
жами.
28. Почему И. П. Распопов связь между определяемым именем и гла-
гольно-именным распространителем назвал тяготением? Как вы понимаете
этот термин? Какой из компонентов имеет в виду И.П. Распопов, когда го-
ворит о том, что глагольно-именной распространитель вступает в связь с
именем благодаря третьему компоненту конструкции? Каковы формаль-
ные способы выражения первого типа двойной связи? Приведите свои
примеры. Почему в первом типе конструкций двойных отношений при
именительном падеже распространяемого (стержневого) компонента воз-
никает связь, похожая на примыкание? Как определяет специфику двойной
связи Л.Д. Чеснокова?
      15. Дайте толкование терминам «субъект», «субъектив», «предикат»,
«предикатив».
      16. Какова роль субъекта в организации грамматической основы
предложения? Как, какими словоформами в структуре предложения может
быть представлен субъект? Корректно ли сочетание «субъектная синтак-
сема»?
      17. Какие грамматические категории служат выражению предикатив-
ности?
      18. Почему предикативность является конститутивным признаком
предложения?
      19. Как вы понимаете выражение «связь между подлежащим и ска-
зуемым является взаимообусловленной, взаимонаправленной, взаимотяго-
теющей»?
      20. Перечислите формальные способы выражения предикационной
связи? Почему к формальному способу выражения связи между подлежа-
щим и сказуемым некорректно применять термин «согласование»?
      21. Какая разница между координацией и соположением?
      22. Что вы понимаете под терминами «аналог управления» «аналог
примыкания»? В каком случае наблюдаются эти разновидности синтакси-
ческой связи в структуре предложения? Ответ подтвердите примерами.
      23. Что такое детерминант? Кто ввёл в синтаксис этот термин? Ка-
ким явлением в языке обусловлено появление этого термина?
      24. Какой ещё термин существует в языке для наименования связи
аналогичной детерминантной связи? Кто ввёл в научный обиход этот тер-
мин?
      25. Дать определение двойных связей, предложенное Л.Д. Чесноко-
вой.
      26. Как вы понимаете термин «глагольно-именной распространи-
тель». Свой ответ подтвердите примерами. Почему Л.Д. Чеснокова назвала
глагольно-именной распространитель дуплексивом?
      27. Охарактеризуйте первый тип двойной связи. Приведите примеры
с определяемым именем, выраженным именительным и косвенным паде-
жами.
      28. Почему И. П. Распопов связь между определяемым именем и гла-
гольно-именным распространителем назвал тяготением? Как вы понимаете
этот термин? Какой из компонентов имеет в виду И.П. Распопов, когда го-
ворит о том, что глагольно-именной распространитель вступает в связь с
именем благодаря третьему компоненту конструкции? Каковы формаль-
ные способы выражения первого типа двойной связи? Приведите свои
примеры. Почему в первом типе конструкций двойных отношений при
именительном падеже распространяемого (стержневого) компонента воз-
никает связь, похожая на примыкание? Как определяет специфику двойной
связи Л.Д. Чеснокова?



                                                                      9